Александр Александров

Цифровые методы анализа будущего


Скачать книгу

Запишем первую из них, позволяющую определить линию второго порядка по значениям малого и большого определителя.

      Обратите внимание, здесь значение малого определителя (δ) нас интересует не количественно, а исключительно в сравнении с нулем: положительное, отрицательное и ноль.

      Значение большого определителя (Δ) нас интересует исключительно в сравнении с нулем: равно или не равно нулю. Говоря о типе прогнозирования, мы должны помнить одно весьма простое правило:

      тип прогнозирования совпадает с уровнем развития и соответствует конкретному типу мышления, как это указано в Табл. 7.

      Таблица 6. Определение линии и геометрической модели

      Таблица 7. Универсальная таблица типов прогнозирования

      Согласитесь, метод хорош. Вы делаете не очень сложный математический расчет, а получаете целый список параметров, характеризующих конкретную дату.

      Часть IV. Новый графический метод

      Глава 9. Метод расчета вектора развития на каждый день

      Приступим к изучению нового метода. В его основе лежит метод расчета уровня развития (типа мышления и прогнозирования) по любой дате.

      Возьмем для примера дату введения единой европейской валюты – 1 января 1999 года. Как вы уже наверняка знаете, любую дату можно записать в двух вариантах:

      стандартная запись даты: 1 января;

      полная (текущая) форма записи даты: 1 1 1999 года.

      Откройте Часть V данной книги, найдите статью «Месяц – январь» и стандартную запись нужной нам даты – 1 января, чтобы узнать соответствующий уровень активности и тип мышления.

      Находим нужную информацию:

      Тип мышления – 2, копирующий.

      Теперь рассчитаем уровень активности и тип мышления по текущей, или полной, записи этой даты, чтобы вы смогли посмотреть лишний раз, как это делается.

      Имеется дата: 1 1 1999 года.

      Рассчитаем дополнительные числа:

      1 + 1 + 1 + 9 + 9 + 9 = 30

      Первое число – 30.

      3 + 0 = 3

      Второе число – 3.

      30 – 2×1 = 30 – 2 = 28

      Третье число – 28.

      2 + 8 = 10

      Четвертое число – 10.

      Запишем все дополнительные числа:

      1 1 1999

      30 3 28 10

      Запишем психоматрицу:

      и цифры ноль: 00

      Запишем цифровую матрицу:

      и цифры ноль: 2

      Рассчитаем определители по цифровой матрице:

      – малый определитель:

      4 0, δ = 4×0–1×0 = 0–0 = 0, итог: δ = 0,

      1 0

      – большой определитель:

      Вспомним буквенное обозначение цифровых ячеек:

      Δ = (amr + bno + kpc) – (omc + kbr + pna) = (4×0×3 + 0×1×2 + 1×0×0) – (2×0×0 + 1×0×3 + 0×1×4) = (0 + 0 + 0) – (0 + 0 + 0) = 0.

      Итог: большой определитель Δ = 0.

      Воспользуемся Табл. 6, чтобы определить тип линии:

      δ = 0 и Δ = 0 – это параллельные прямые.

      Воспользуемся Табл. 7, чтобы определить