моя в тот день переломилась: у меня теперь новая судьба, новая профессия, новое имя и новый айфон. Жалею ли о прежней доле? Пожалуй, нет. Та жизнь казалась проще, но лёгких путей я никогда не искала. А то, что она была скуднее, это очевидно.
Но вы, пожалуйста, не беспокойтесь, эта книга не обо мне, а о вас – как вам, если вдруг приспичит, стать блогером, и не абы каким, а популярным. Если же вдруг не приспичит, хотя бы поймёте технологию и этику процесса. А то в обучающих книжках чаще всего пишут: «Хотите иметь популярный блог? Легко:
1. Создайте блог.
2.???
3. PROFIT!!!»
Я же постараюсь рассказать, что там вместо вопросительных знаков – как нужно обращаться с миром и прежде всего с собой, чтобы попытаться обрести успех. Гарантий, извините, не дам, я не настолько жулик. Но мы хотя бы попробуем.
Мы рассмотрим честные и не очень способы раскрутки и продвижения блога. А также:
– как собрать большую аудиторию и взаимодействовать с ней;
– как не пораниться о собственную популярность и не свихнуться в погоне за рейтингом;
– как превратить тролля в камень;
– выгодно ли быть хорошим;
– что может дать раскрученный блог своему владельцу и чего лишить;
– как украсить свою сексуальную жизнь с помощью френдленты и не перестараться;
– и прочие «плюс-минусы-подводные камни» – о чём стоит знать, прежде чем ввязываться.
Для начала договоримся о терминологии и протоколе.
Слово «блогер» я выбираю писать с одним «г».
Блог – сетевой дневник, и блогер – владелец его.
ЖЖ – «Живой журнал», блог на платформе livejournal.com.
Пост – запись в блоге.
Юзер – пользователь.
Юзерпик, аватар, пикча – картинка пользователя.
Френды – те, кто записал вас в друзья; бывают взаимные (которых вы записали тоже) и невзаимные. Невзаимных френдов проще всего называть читателями.
Ник, юзернейм – имя пользователя.
Кат – команда html-кода, убирающая часть текста под ссылку.
Краудфандинг – «народное финансирование», сбор средств на какой-либо проект с помощью специализированных сайтов.
Джинса – пост, являющийся скрытой рекламой.
«Под глаз», «под замок» – уровни доступа к посту, когда его видит только автор или только взаимные друзья.
Развиртуализация – очное знакомство с сетевым френдом.
Реал – всё, что не Сеть.
Бот – фейковый аккаунт, то есть «липовый» пользователь.
Глагне – главная страница журнала или топа.
Социальный капитал – показатель, отражающий степень влиятельности конкретного пользователя или сообщества.
Скриншот – снимок экрана.
Мем – устойчивое выражение в Сети.
Тег – метка, объединяющая записи по одной теме.
Френд-лента, лента – свежие записи друзей, автоматически собранные на одну страницу.
Юзеринфа, профайл – профиль пользователя, краткая информация о нём.
Стартап – новый проект.
Копипаста – чужой текст, скопированный в блог.
Пруфлинк, пруф – ссылка.
Трафик – объем информации, которую пользователь (сайт) получает из Сети и отправляет в Сеть.
SMM – social media marketing, продвижение в социальных медиа.
Зачем всё это?
Всякий раз, когда я писала в ЖЖ очередную более или менее серьёзную инструкцию по продвижению, неизменно появлялся человек, который вопрошал: «А зачем всё это?!» И всегда это были разные люди, я проверяла. Обычно отвечаю: «Не хотите – не надо», но на самом деле было бы вежливо объяснить.
В основе жажды популярности, как мне кажется, лежит желание любви, конвертированной во внимание. Если младенец вопит в кровати без очевидного повода, это обычно означает: «Подойди ко мне, посмотри на меня, люби меня!» Подросток, украшенный разноцветными перьями, транслирует то же самое (добавляя: «Я такой особенный!»). Милая девушка, наряженная проституткой, почтенная домохозяйка в таком же костюме и проститутка, задрапированная высокоморальными одеждами, сообщают: «Посмотрите, я красивая, я сексуальная, я достойная! Любите меня! Пожалуйста».
Впрочем, есть популярность, замешенная на ненависти. Об этом пути я тоже расскажу, его проходят под лозунгом «Ненавидь нас, ненавидь с нами, ненавидь лучше нас». Но если поковырять самых желчных блогеров, всё равно обнаружатся жажда внимания и это вечное «любите меня уж такого, какой есть». Поэтому первый ответ на вопрос: «Зачем?» – чтобы