Химики, в отличие от горняков, к примеру, или механиков – где одни парни, имеют группы смешанные. Сейчас парней и девушек было приблизительно половина на половину: вполне приличная, управляемая группа. Преподаватель важно поздоровался и уютно расположился на мягком стуле.
«Какой здесь комфорт, однако», – подумал он.
– Итак, тема нашего практического занятия – культура Египта, – промурлыкал он. – Кто приготовил доклад по первому вопросу?
Аудитория притихла. Но потом поднялось сразу несколько рук.
Кажется, утро задалось…
– Георгий Владимирович, вы не проведёте за меня лекцию для первого курса? – услышал за спиной начинающий преподаватель, который решился заменить собою Жорика. Голос, который раздался вслед, был весьма приятен. Он обернулся и увидел молодую преподавательницу. – Я срочно должна встретить в аэропорту родственников. Свалились на меня неожиданно, как снег на голову.
Бывший кот слабо мурлыкнул. Поскольку эта преподавательница была весьма миловидной. К сожалению, он понятия не имел, как её зовут. Поправив усики и поглаживая животик, он почесал себя за ушком, как бы раздумывая.
– Какой пар-рой? – спросил он мягко.
Тут их догнали студенты, и одна из девушек, сдавая реферат, назвала таинственную незнакомку Оксаной Викторовной.
– Следующей, у вас как раз окно, я сверялась с расписанием, – быстрой скороговоркой пролепетала та, глядя на коллегу с надеждой.
– А какова тема лекции?
– Как заместитель, вы можете прочитать, что угодно: о русском языке, о литературе, о культуре речи… Спасите меня, пожалуйста!
– Хор-рошо, Оксаночка! Но с вас – мор-роженое! – мурлыкнул в ответ «преподаватель Жорик» в розовой рубашке.
Она улыбнулась и тотчас умчалась, на ходу застёгивая плащ. А подставной «Жорик» внезапно осознал, что бытность котом наложила на него довольно сильный отпечаток: должно быть, она теперь сказывалась и в походке, и в движениях и даже… в манере говорить. Надо постепенно избавляться. Но… Привычка – сильная вещь.
В аудиторию он зашёл вальяжно. Сел на преподавательский стул и оглядел присутствующих. Это была какая-то женская дивизия: сплошь девчонки, одна другой краше, с талантливо нанесённой косметикой и пахнущие духами.
– Я замещаю Оксану Виктор-ровну и прочту вам лекцию на тему «Кошки в литер-ратуре», – начал он звёздно.
Аудитория затихла, и преподаватель в полной тишине застучал по плоскости стола костяшками пальцев.
– Мнэ-э… Все знают стихотворение про лукоморье, где дуб зелёный? Не ответите ли вы мне на вопрос, почему сказки великому писателю рассказывает именно учёный кот? Не пёс, не лошадь, не какое-нибудь иное животное? Это наводит на мысль, что искусству телепатического общения именно эти существа были обучены издавна и владеют им лучше других животных.