и каждый раз прогоняла эти мысли. Опять же, это был просто интерес к ситуации, но интерес требовал ответа на многие вопросы. А ответов не было.
Надвигалась зимняя сессия и росло напряжение на курсе. Почему? Потому что надо было сдавать высшую математику. А высшая математика для моих однокурсников была чем то непостижимым. Мои однокурсники этот предмет никогда не знали , а потом ещё и забыли. Все алгоритмы, производные, синусы, косинусы, тангенсы, так перемешались в их головах, что достать оттуда что то определённое было просто невозможно. Да и вообще, я считаю, что если преподаватели хотят, чтобы их предмет знали, надо найти способ, как его донести.
Но доносить было уже поздно, экзамен был на носу, причём это был последний экзамен, после него пара зачётов и все. Тройки нужны были всем, и преподавателям тоже. Стоял вопрос, как сдать хотя бы на тройку, это же не история КПСС, где можно хотя бы просто нести белиберду, которую слышал по телевизору. Но хорошо знала высшую математику я. Во первых, я закончила математическую школу, а во вторых, я любила этот предмет, циферки меня завораживали и поглощали моё внимание полностью. Осталось придумать, как сделать так, чтобы мои знания помогли всем.
И мы придумали. Я должна была зайти первой, сдать экзамен, выйти, и потом в течение дальнейшего экзамена, в коридоре, решать билеты остальных тридцати человек, которые мне будут выносить из аудитории. Технология была простая, мои знания по высшей математике были отличными, поэтому план сработал. Опять же преподаватель прекрасно понимал, насколько сложно усвоить этот предмет на факультете, который изучает зверей. Поэтому особого контроля не было, и часов через пять все закончилось. А некоторые, особо одарённые, списав с моих шпаргалок, получили четвёрки, молодцы.
На этом экзамене сессия для нас закончилась. Занятий больше не было! И это надо было срочно отпраздновать. Не в подворотне, не в свободной аудитории, не в общаге, а обязательно в ресторане. Надо отметить, что мои сокурсники не были людьми, ограниченными в финансах. Параллельно учёбе они посещали охотничьи угодья, охотились, и что то добывали. А с учётом советской действительности, когда в магазинах нас встречали пустые полки, все шкуры, которые они добыли и выделали, раскупались ещё до подъезда к институту. В общем, у них в кармане всегда шелестело.
А вот проблема с рестораном была. В то время в городе было десять ресторанов, поэтому пытаться, что то найти день в день, можно было только кинув полтинник сверху. Кинуть полтинник сверху мои однокурсники могли, осталось узнать, кто возьмёт этот полтинник и сделает наш вечер. Это был тяжёлый поиск, искать пошли самые безбашенные. Им понадобилось дойти до шестого!!!!! ресторана, чтобы нашёлся тот, кто взял деньги. Но радовало то, что ресторан нашёлся, деньги взяли и уже накрывали столы.
В общем, в пять часов вечера мы заходили в ресторан "Алмаз", где нам у стеночки составили шесть столов и заставили эти столы разносолами. Я не знаю во сколько обошлось это изобилие моим однокурсникам,