Иммунитет к критике. Серия «Деньги». Ступень №2. Применение методов «пустого стула» и ДПДГ. Валентина Кляйн

12. «Дети и деньги»

      В этой комнате нам особенно неприятно убирать мусорные пакеты. Если свой стыд из-за денег рядом со взрослыми мы еще хоть как-то можем переварить, то рядом со своими детьми нам ну очень неприятно встречаться со своей жадностью.

      За это мы себя особенно кусаем. Или, может, не кусаем, а передаем этот свой финансовый стыд детям.

      – Мам, я хочу и еще вон того слоника, купи мне!

      – Да как тебе не стыдно просить, уже купили же сейчас жирафа, мишку и крокодила. Совесть у тебя есть?

      И пусть теперь не мне будет стыдно за свою жадность, а ребенку пусть будет стыдно за его «хотелки». Стыд передан как эстафетная палочка.

      А как же много в этой комнате эмоций, когда наши дети взрослеют. Это просто песня.

      – Сынок, может, тебе уже пора летом и работать во время школьных каникул? Вот я в твоем возрасте работала… Так и на телефон себе новый заработаешь сам. Не хочешь? Как не хочешь? Почему? А я должна шесть дней в неделю работать, чтобы покупать тебе телефон?

      И даже когда дети совсем взрослые, уже имеют свои семьи, тема финансового стыда между детьми и родителями не прекращается. Вот я хочу себе купить машину поновее, но вспоминая, что у моего взрослого ребенка еще нет вот того и вот этого, и в итоге на душе кошки скребут, стыдно себе покупать новую машину. И тогда хоть вешай и фотографию новой машины на карту сокровищ, хоть не вешай, а воз и ныне там.