молчу!
– Ладно, посидели, и хватит! – тюнин поднялся. – Разойтись!
Катя лежала на носу лодки, удобно устроившись на мешке с палаткой. Жёлтые листья плыли навстречу судёнышку. То тут, то там с деревьев на берегу вспархивали птицы, нарушая тишину весёлым щебетанием. Иногда раздавалось ленивое кваканье проснувшейся лягушки. Тихий плеск воды о борта лодки наводил на романтические размышления. Вспоминались древние стихи, из найденной на чердаке книги.
– Кать, что ты там нашёптываешь всё время? – Сидящий на вёслах Василий, повернул голову в сторону девушки.
– Стихи вспомнила.
– Так вслух тогда читай, нам тоже интересно!
– Хорошо, слушайте! – Катерина, не поворачиваясь, проникновенным голосом продекламировала:
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»
(С. Есенин)
– Красиво, – одобрил Ильдар, – когда вернемся, дашь книжку почитать.
– Конечно! – пообещала девушка.
– Ага, красиво! – поддакнул Василий. – Только я некоторые слова вообще не понял!
– Кать, ты много наизусть стихов помнишь? – Сергею, сидящему на руле, приходилось напрягать голос, чтобы быть услышанным.
– Много!
– Вечером почитаешь?
– Если будете слушать – обязательно!
– Учить стихи очень полезно, – вступил в разговор тюнин, – хорошо память развивает.
– А что, зубрение устава Патруля память не развивает? – усмехнулся Василий.
– Устав ты учишь по необходимости. А стихи по зову сердца, – улыбнулся Андрей, – и вообще, прекращайте болтать. Демаскируете нас. Все переговоры шёпотом.
– Сэнсэй, а вы нам обещали продолжение легенды рассказать, – напомнил Сергей.
– Хорошо. Тогда молчите и слушайте! – Тюнин отложил карту местности, и продолжил прерванный на прошлом задании рассказ:
– Так вот, на тех лодках, о которых я рассказывал в прошлый раз, отряд под руководством Первого отправился в район «Пяти деревень».
Вернулись они через три недели. И с ними прибыли ещё несколько человек. Настоящий доктор, два школьных учителя, инженер-электрик, зоотехник. Также привезли много книг, учебников, различных приборов и инструментов. Разведчики узнали, что «Пять деревень» живы, налаживают быт после «Большой зимы». С их руководством были налажены контакты, заключены договорённости, в том числе о ежегодных ярмарках. Эти новости очень обрадовали селян. Теперь они точно знали, что кроме них есть ещё выжившие.
В следующий месяц инженер соорудил из двух оставшихся со старых времён электродвигателей небольшую теплоэлектростанцию, и в деревне снова