предмета. При этом они не существуют друг без друга и само явление есть выражение сущности.
Категории связаны друг с другом. По Марксу это:
"Снятое к а ч е с т в о равняется количеству, снятое к о л и ч е с т в о равняется мере, снятая м е р а равняется сущности, снятая с у щ н о с т ь равняется явлению, снятое я в л е н и е равняется действительности, снятая д е й с т в и т е л ь н о с т ь равняется понятию, снятое п о н я т и е равняется объективности, снятая о б ъ е к т и в н о с т ь равняется природе, с н я т а я природа равняется субъективному духу, снятый о б ъ е к т и в н ы й дух равняется нравственному объективному духу, снятый н р а в с т в е н н ы й дух равняется искусству, снятое и с к у с с т в о равняется религии, снятая р е л и г и я равняется абсолютному знанию (К. Маркс. Экономико-Философские рукописи 1844).
1.3. Принципы диалектического метода познания
В процессе познания необходимо соблюдать несколько основных принципов. При их применении возможность наиболее точного выявления истины будет наиболее высокой.
К принципам диалектического метода относятся:
1. Принцип отражения
2. Принцип активности
3. Принцип всесторонности
4. Принцип восхождения от единичного к общему и обратно. Единство индукции и дедукции.
5. Принцип взаимосвязи количественных и качественных характеристик
6. Принцип детерминизма
7. Принцип историзма
8. Принцип противоречия
9. Принцип диалектического отрицания
10. Принцип восхождения от абстрактного к конкретному
12. Принцип единства исторического и логического
13. Принцип единства анализа и синтеза.
Рассмотрим их подробнее.
1. Принцип объективности отражения
Объяснение предмета должно исходить из предмета, из него самого, из присущих ему свойств и отношений. Это должны быть не примеры и отступления, а отталкивание от самой вещи.
Принцип включает в себя принцип конкретности, предписывающий учитывать особенности объекта, специфические условия его существования, общие понятия и принципы, благодаря которым происходит осмысление объекта, и рассматривать лишь в качестве ориентиров, указывающих пути проникновения в его внутреннюю природу. Учитывается объективное содержание процесса в данный конкретный момент, в данной конкретной обстановке.
2. Принцип активности
Принцип активности познания требует изменения объекта с целью выявления присущих ему необходимых свойств и связей, раскрытия его сущности. Осуществляемые изменения должны соответствовать реальным закономерностям исследуемой области действительности.
3. Принцип всесторонности
Связи вещи с другими вещами многоразличны, всеобщи и универсальны. Связь может быть не только непосредственной, но и опосредствованной, когда взаимодействие преломляется через ряд звеньев, проявляя тем самым всесторонность и универсальность связей. Можно сказать словами Ленина: "Чтобы действительно знать предмет,