знание, которое не является исчерпывающим, даются основы;
понимание инструментария, которое он может применить к себе.
И вот, когда мы завершали разрабатывать список тем, я вышла вперёд с флагом и сказала: «Ребята, надо лекцию о космических часах!» Ребята на меня посмотрели и сказали: «Лар, ну, а зачем она нужна?» Я ответила: «Вы не понимаете, это очень важная тема. Без неё невозможно пройти Путь практически. Это очень-очень сложно». Я была столь убедительна, что будущие ведущие курса сказали: «Хорошо, Лара, если ты так за эту тему ратуешь, то ты её и давай». Я, конечно, согласилась.
Когда мы решили, где она должна быть, то было абсолютно ясно: эта тема должна быть последней на первом курсе. Она заключительная. Она завершает цикл первого курса. Именно базового курса знаний, которые, на мой взгляд, минимально необходимы для того, чтобы хоть как-то привести себя в соответствие со Стезёй и иметь возможность начать по ней двигаться.
Почему она стоит последняя? Потому что это Учение о космических часах является интегративным. Его очень сложно понять, не имея знаний о законе кармы, не имея понимания, кто такие Вознесённые Владыки, не имея понимания, что такое духовный инструментарий, что такое ученичество и путь посвящений. Всё это будет достаточно сложным.
Само Учение о космических часах – не простая штука. Те из вас, кто уже пробовал сам разбираться, сегодня озвучивал: «Я читаю и понимаю, что я ничего не понимаю». Кто-то говорит: «Раньше понимал, а сейчас беру книжку – боже мой, опять китайский! Что я должна из этого понять, из этого извлечь?» Хорошо понимаю.
Учение и знания о космических часах – это непростая штука, не- простое занятие. И тем, кто пытается войти в Школу по космическим часам с первого курса или просто с улицы, поначалу, когда я запускала первую Школу по космическим часам, я отказывала немилосердно. Я говорила: «Нет, ребята, это слишком рано. Я не хотела бы на Школе по космическим часам заниматься тем, что вы можете узнать в Центре Духовного Развития». Я не хочу тратить на это время. Я хочу тратить своё время, чтобы те, кому на самом деле важен тот Путь, которым я иду (а я являюсь, в первую очередь, человеком Пути). Я не являюсь просто человеком, дающим лекции, рассказывающим что-то, развлекающим людей и т.д. Я являюсь человеком Пути, проходящим свой Путь под руководством Вознесённого Владыки, проходя свои посвящения, проходя свои тесты и т.д. И то, что я понимаю, чем я могу помочь другим людям, обретающим Путь, – я готова им помочь.
Но человек, который сам ещё не понимает, зачем ему это надо, ему будет сложно разбираться с космическими часами.
Когда я запускала первую школу, было достаточно трудно, потому что у большинства людей было сильно сопротивление к теме «Космические часы» – не понятно, зачем она нам нужна.
Когда я запускала вторую Школу по космическим часам, было немного другое состояние: люди с радостью шли в эту школу. И так же это были в основном люди, проучившиеся два курса в Центре Духовного Развития, и жалеющие более