приказным тоном сказал Илья брату
– Не хочу. Я же дома, – на его лице появилась ухмылка, после чего он перевёл взгляд на меня
Мне стало немного противно от такого поведения.
– Ей, по-моему, нравится, – вскоре дополнил Тим и подошёл ко мне
– Имей уважение, оденься, – сказала я ему, окинув его недовольным взглядом, и отошла в сторону к Илье
Ошарашенный взгляд младшего надо было видеть.
– Пошли, – сказал Илья
Я пошла за ним и вскоре мы зашли в его комнату.
– Он всегда себя так ведёт? – спросила я
– Практически, не обращай внимания, – ответил он, – лучше покажи, чему ты научилась
– С чего начнём? – усмехнулась я
– Сначала спой без музыки, я хочу твой голос послушать, – ответил он и сел на кровать
Я подготовилась и начала петь.
Дослушав меня до конца, он сказал:
– Ты знаешь, что перед тем, как начать петь, надо распеться? Иначе голос сорвать можно
– Э… да
– Почему ты этого не сделала?
У меня началась внутренняя паника.
– Не нервничай ты так, – он усмехнулся, – просто надо распеться сейчас, а потом попробовать ещё раз
Он встал с кровати и подошёл ко мне.
– Повторяй за мной
Он начал рассказывать и показывать, как правильно распеваться.
На очередном упражнении он встал сзади почти вплотную.
– Дыши животом, а не грудной клеткой, – проговорил он, положив руку мне на живот
У меня перехватило дыхание от такого малого расстояния между нами.
– Давай, вдох-выдох, – он продолжил руководить, а я следовала его указаниям, – вот, правильно, продолжай, – он немного отошёл
Когда я «подготовила» дыхание, мы продолжили распеваться.
После распевки, я опять спела песню «на бис», держа в голове «инструкцию».
– Видишь, так лучше выходит, – он улыбнулся, – давай теперь с мелодией попробуем разобраться
Он включил музыку у себя на телефоне, мы её просто прослушали.
– Так, а теперь расскажи, как ты примерно распределила припев и куплеты
Он снова включил музыку. Когда мелодия подходила к тому, как прикинула я, я озвучивала, где и что должно исполняться. Он же вставлял свои «пять копеек», если был согласен или наоборот.
Полдня мы провели за тем, чтобы правильно всё связать, и когда полностью распределяли, я пробовала исполнять песню под мелодию.
Через какое-то время мы закончили и Илья позвал брата, чтобы тот послушал как звучит.
– Давай, покажи мастер-класс, – сказал Тимофей
Илья включил минус и я спела версию, на которой мы остановились.
– Слушайте, круто звучит, но мне кажется, что один момент должен быть попозже
Тим нам подсказал, мы послушали и сошлись на том, что он прав.
– Ну чё, поехали записывать, – заявил Илья
– В смысле, записывать? – удивлённо спросила я
– Ахах, в прямом. Ты думала, я шучу?
– Нет, но… так