Записываем в тетрадях число, пишем: «Классная работа», и тема урока сегодня – уравнения с одним неизвестным.
В своих детях я не чаяла души.
Они были настоящим лучиком света в серой рутинной жизни. Разные, порой сложные, со своими проблемами и привычками, но такие искренние и любящие.
Каждый раз, входя в класс и видя заинтересованные воодушевленные лица, я невольно улыбалась.
– На сегодня на этом все, отдыхайте, готовьтесь к литературе.
Вместе со звонком по классу пронеслись перешептывания, и ребята засуетились на своих местах, заинтересованно на меня поглядывая.
– И нет, про домашнее задание я не забыла. Запишем его на следующем уроке.
– У-у-у-у…
– Ну-ка! Ученье – свет! Но так и быть, задам только два номера, а не четыре. Мне тоже проверять ваши тетрадки лень, – сказала уже себе под нос совсем тихо.
На перемене школьники расползались кто куда, и мне удавалось взять десятиминутную паузу, чтобы собраться с мыслями и посидеть в тишине. Но так было не всегда.
– Ева Константиновна. – Три девочки, которые были закадычными подружками еще с детского сада, смущаясь и похихикивая подошли к моему столу.
– Что такое, девчонки? Сонь, поправь блузочку, у тебя пуговка верхняя неправильно застегнута.
– А у нас новый учитель физкультуры, – заискивающим голоском пропела одна из четвероклассниц.
– Знаю, конечно. Антон Павлович. Понравился он вам?
– Он хороший. Но строгий немного, – ответила за всех Соня, смешно хмуря брови. – И молодой…
– К чему это вы клоните, красавицы? Какой он для вас молодой? Взрослый мужчина, педагог.
– А он у нас про вас спрашивал.
Тут настала моя очередь смущаться и краснеть.
Я кое-как скрыла невесть откуда взявшуюся улыбку, прикусывая губы.
В этом году в школе действительно был новый учитель физкультуры. Антону Павловичу, кажется, было двадцать три года, он перевелся к нам из другой школы в связи с переездом и теперь вел уроки у началки.
Когда мы с ним впервые познакомились на планерке летом, я, конечно, обратила внимание на него, но сделала это лишь вскользь. Обычный парень, ничего особенного. Да и интрижки на работе я не любила.
– И что же он у вас такого спрашивал?
– Да ничего особенного… Спросил, кто у нас ведет уроки, нравится ли нам учительница…
– Так, так, так. – Я оперла подбородок о скрещенные в замок руки и с интересом уставилась на своих учениц.
– Мы правду сказали. Что у нас самая лучшая и красивая учительница!
– И что после работы ее никто не забирает, – скромно добавила Соня.
– Так, девчонки! А не маленькие ли вы еще, чтобы такие вопросы обсуждать? – с напускной строгостью приструнила я своих учениц, выпрямила спину и надела маску строгой учительницы: – А-ну, бегом к уроку готовиться. Сейчас у вас пересказ спрошу!
Девчонки захихикали и быстро ретировались от моего стола.
За три года они научились различать мою настоящую строгость