встреч!
Изучение нового репертуара
Цели:
познакомить учеников с учебной темой
– заинтересовать игровой деятельностью
– обобщить представление детей о способности музыки отражать окружающий мир
Задачи:
– создать условия для развития эмоциональной отзывчивости на музыку
– певческих умений голоса
– музыкально- ритмического чувства
– мобилизации слухового внимания
– развития творческой самостоятельности
– аналитической деятельности
Оборудование:
– музыкальный инструмент
– фонограмма
– наглядные дидактические материалы
Ход занятия:
– Организационный момент
– Проверка домашнего задания:
Мы начали изучать нотный стан (на доске нарисован нотный стан) Сейчас мы проверим как ты знаешь ноты. Не забудь, что в начале всех вокальных партий ставится скрипичный ключ.
Задание: учитель диктует ноты, ученик ставит их в нужную позицию на нотном стане.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.