Вы когда-нибудь скакали на лошади по бескрайней степи, и лошадь набирает скорость, а впереди препятствие? И становиться так страшно, что сердце замирает. Но берёшь препятствие, и тебе ещё хочется ощутить это. Говорят, это как почувствовать вкус крови на губах…
Да, Римадзе было что вспомнить, как наполнялось мальчишеское сердце от той радости, когда несёшься навстречу ветру на коне. И как страшно и больно, когда падаешь с лошади. Но не успеют затянуться царапины, как тебя снова, как алкоголика к бутылке, тянет снова и снова лететь, и задыхаться от ветра. Именно поэтому он и выбрал эту профессию, которая раз от раза подбрасывала адреналина в кровь. Говорят, если человек хоть раз испытал это чувство, он будет подсознательно стремиться к этому всю жизнь.
– Анжелика, а ты кем хочешь стать, когда вырастешь? – неожиданно спросил Римадзе.
– Я, – она вдруг покраснела, смутилась, но, быстро совладав с собой, ответила, – человеком.
– Нет, это понятно, но какую профессию бы ты выбрала. Мне кажется, тебе надо идти работать следователем. И адреналина в крови будет достаточно, и «вечный бой. Покой нам только снится…» Правда, мы скоро искореним преступность…
– Знаете, сначала надо школу закончить. И потом, нам не дано знать, что нас ждёт впереди. Например, я ещё вчера даже не предполагала, что сегодня буду сидеть здесь перед вами.
– Но ведь ты сама виновата. Не пошла бы в армию– сидела бы дома.
– Так уж сложились обстоятельства. Не я пошла, мне пришлось. – и, увидев удивлённые взгляды, пояснила, – чтобы скучно не было. Понимаете, мне с моей памятью время на учёбу тратить почти не приходится. А в армии я многому научилась. Мне там некогда скучать. Правда, иногда выспаться хочется. Но это иногда. Энергии у меня слишком много, а её надо куда–то девать.
– Да, твою энергию, да в положительное русло…– задумчиво проговорил Высоцкий.
– Ладно, мы ушли в лирику– вернул всех к действительности Снежко.
– Вы правы. – поддержал его Лысков. – Ты знала, что свободцы захватят школу?
– Конечно. Они нас предупредили неделю назад. Мы не думали, что они действительно на это решаться.
– А какую они преследовали цель, захватив школу?
– Со мной встретиться. Я же говорю, мы с ними старые друзья, но вот я никак к ним на вечеринку попасть не могу, вот они и решили пригласить таким образом.
– Хорошо, а что им надо было от тебя?
– Подарок сделать к первому сентября. Вот этот, – и она указала на кольцо, надетое на мизинец. Маленькое аккуратное с крошечным бриллиантиком.
– Вот как, и за что такие подарки?
– Я же сказала, что к первому сентября. У нас есть обычай, мы им беспорядки, а они мне за это бриллиантик.
– А что за бумаги тебе передали.
– Ну какие вы непонятные. Я же говорю, мы им беспорядки…
– Но ты же сказала, что ваших там не было.
– Не было, так ведь могли быть…
– Хорошо, а почему ты появилась как–то в районе одиннадцати, когда по логике уроки должны были уже давно начаться.
– Знаете,