в толпу, искал Стефана.
А. – Великий государь! Вон! Конные всадники! Скорей всего там!
И.В. – Знамена его. По центру!
«Инрог» чуть подровняли по линии горизонта. Команда: «Огонь!» Снаряд попадает метров в ста от цели. Несколько пушек, стоящих ниже на стене, тоже дают залп. Но тоже мимо. Алексей подбегает к наводчикам.
А. – Ты выше бери! Чуть левее. Видишь – уходит. Пока ближе не подошел, из пулеметов огонь не открывать!!!
Немного подправив прицел, раздается второй залп. Его поддерживают пушки «Волки» снизу. Леша подбежал к стене и посмотрел вниз.
А. – Пулеметы, огонь!
Стоявшие ниже главной башни на стене, пулеметы имели специальные прорези – бойницы. Раздалась очередь, но она была лишней. «Инрог» сработал четко по центру. Снаряд попал в двух метрах от Батори. Осколок попал ему в голову. Пулеметная очередь выкосила два первых ряда пехоты. Началось смятение.
А. – Спорим, побегут!?
И.В. – Так уверен в своих игрушках?
А. – Они такого не видели. Уже вон тот фланг начинает бежать.
И.В. – Гляди! Стефан с коня упал!
А. – И точно.
Враг дрогнул. Солдаты смотрели на своего короля и князя лежачего на земле. Никто не знал, что делать. Кто главный. Конница рванула назад. Глядя на убегающих Литовцев, Иван Васильевич посмотрел на Алексея.
И.В. – Славно! Потерь нет никаких. Враг бежал. Славно! Пойдем поговорим.
Хворостинин, взяв несколько людей, начал спускаться вниз, в город. Алексей отправился за царем в башню. Внутри была комната с планами – Карта разложенная, на столе.
И.В. – Огнестрельный снаряд твой – хорош! Чего ждать теперь нам?
А. – А дальше они скорей всего нападут на нас со всех сторон. Так что ждать бессмысленно. Пора на них идти.
И.В. – Известия с Нарвы пришли. Тоже хорошие. Отбили врага!
А. -А я же говорил. Главное – все продумать.
И.В. – Значит так… даю тебе неделю на отдых и составление плана. В Москве встречаемся в назначенном мной месте. Прискачет к тебе гонец с письмом секретным, в нем адрес. Готовь мысли для дальнейших действий.
А. – Великий Государь, я еще кое-о чем хотел поговорить.
И.В. – О чем же?
А. – Об образовании и воспитании.
И.В.– А с ним-то что не так? По-моему приказу в церквах открылись школы с начальным образованием. В Казани открыли школу.
А. – Это, конечно, хорошо, но надо что-то посерьезней. Такой институт, чтоб влиял на родителей, воспитывающих детей. Ведь этим почти никто не занимает!
И.В. – Мне ли ты будешь рассказывать про воспитание детей! В три года потерял отца! В три года взошел на престол!
А. – У царя все по-другому. Есть возможности. А простой люд? Отец бьет ребенка. Мать кричит. Да разве это воспитание?
И.В. – А что с холопов то взять?
А. – Любого человека можно сделать умным