не ругаться и не портить настроение на весь день, но ничего не мог с собой поделать. Видимо, не хватало силы воли…
Сегодняшнее утро было другим. Егор всё время пытался что-то вспомнить. Но образы ускользали от него, как только он хватал их за хвост, словно шустрые ящерки. Неясные воспоминания крутились в голове, проплывали мимо невесомыми призраками и никак не хотели принимать свой настоящий облик.
– Егор, поторопись, а то опоздаем! – в очередной раз строго сказал папа.
– Да иду я, иду… – недовольно бормотал мальчик, волоча портфель по лестнице. – И кто только придумал уроки?
В школе в этот день не было ничего интересного: ни контрольных, ни драк. Мысли мальчика по-прежнему были заняты позабытым сном. Всё, что говорили учителя, школьник пропускал мимо ушей, писал, меняя местами буквы, и не замечал ошибок в примерах. Один раз даже не услышал, как его вызвали к доске.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.