мастера по оружию встала моя сестра. Декан провела быструю серию коротких ударов, которые Алёнка, не без трудности, но отбила. Затем, декан стала защищаться, и Алёнка, как ни старалась, но так и не смогла пробить её защиту. В третьем раунде, Алёнка вновь защищалась. Декан била быстро, стремительно, Алёнка же с трудом уворачивалась от её ударов. В какой-то момент, мастер сделала быстрый шаг вперёд, намереваясь выбить оружие Алёнки из рук, но та резко сделала шаг назад, убрала саблю из-под удара, провела сама быстрый контрбатман, но не успела доставить остриё своей палки до декана, поскольку та, разгадав план моей сестры, сама успела сделать то же самое и со всего маху стукнула палкой Алёнку по плечу. Тем не менее, декан ехидно улыбалась, отбросив прядь волос со вспотевшего лба.
– Вот такие ученики мне нравятся.
Потом она отдала лист с оценками Севе. Тот присвистнул, увидев пятёрку у Алёнки, три четвёрки и тройки у остальных. Одна из четвёрок стояла напротив моего имени.
– Ничего себе. Настасья Микулишна никогда себе такой щедрости не позволяла.
Следующей кафедрой было инженерное дело. Деканом инженерного дела оказался небольшой, но весёлый седобородый старичок. Он обрадовался нашей группе так, словно давно не видел студентов. В качестве основного рабочего пространства его кафедры было несколько мастерских, наполненных разного рода механизмами.
– Здравствуйте, уважаемые студенты, а, возможно, и будущие инженеры. Меня зовут Ярополк Владимирович. Жду не дождусь, когда вы покажете свои умения в создании сложных устройств. Но сейчас от вас требуется очень простой, но важный в жизни механизм. Соберите мне из доступных предметов модель мельницы, способной работать от небольшого приложения любой доступной вам силы.
Тут пришла очередь Алёнки показать своё отношении к инженерным навыкам. Несмотря на то, что она любила, как точные, так и естественные науки, с самой инженерией у неё не задалось. Механизмы она не любила. Даже обычные часы не любила разбирать, когда они барахлили. Но больше всего проблемы с механизмами были у одного из членов нашей группы, а именно – пепельноволосой девочки по имени Василиса. К третьей кафедре мы уже успели познакомиться.
– Простите, Ярополк Владимирович. У меня совсем всё плохо с механизмами. Я даже пробовать не стану, мой отчим всегда говорил мне, что меня нельзя допускать ни к чему, что выглядит сложнее лопаты. Обычно, моё общение с механизмами заканчивалось их выходом из строя, а иногда и вообще полной поломкой. У меня руки их совсем не держат, я боюсь их страшно. Даже не знаю почему.
И словно в подтверждение своих слов, она задела локтём какой-то механизм, из которого тут же выскочили пружины. Ярополк Владимирович ничуть не смутился, приобнял её за плечи и повёл к выходу.
– Ничего страшного! Найдёте себе занятие на других кафедрах. Не всем даны руки и способности, которые позволят создавать сложные устройства. Не расстраивайтесь, Василиса. Отдохните с Всеволодом, уверен, что вы найдёте своё призвание в нашей школе.
Недолго