профессора Пранкита ничем не отличался от других классов. Кабинет был большой и просторный. На его стенах висели всяческие карты с ходами битв. Под самым потолком была огромная панорама с важнейшими в истории датами, сопровождаемые картинками той эпохи. Большие шкафы были заставлены книгами. Между шкафами, где было место, висели стенды, посвящённые тому или иному событию. Над доской висели портреты историков. Нарисе иногда казалось, что, когда профессор Пранкит выходит ненадолго во время урока из класса, историки с портретов тайно наблюдают за студентами, чтобы те не списывали.
Хотя, зачем это историкам, ведь около шкафов, в углу кабинета, стояла небольшая тумба. На тумбе была клетка, в которой жил попугай по кличке Легунок. В Университете Мрачного Килта, студенты и преподаватели, как Вы понимаете, не только учились и работали, но, и жили. Тут жили разные люди, были и те, у кого, как говориться, язык подвешен, те, кто любил компании, а были и те, кто любил побыть один. Студентам и преподавателям разрешали заводить домашних питомцев. У кого-то были собаки, у кого-то – кошки, а у кого-то – попугай.
Легунок был не только помощником профессора Пранкита, но, и другом студентов. Когда класс профессора был на другом уроке, и по каким-то причинам не мог отлучиться к своим студентам, он посылал Легунка к ним с поручением.
– А, Локне вчера выходил после отбоя в псарню. Я видел. Он что-то держал в кульке. Это был недоеденный бифштекс. Он скормил его Сульму. – Проговорил немного ворчливым голосом попугай.
– А, я-то думаю, – всплеснула руками Нариса. – Почему Сульм отказался от корма.
Сульм это был любимец Нарисы.
– Ябеда пернатая! – Закричал на Легунка молодой человек.
– Спасибо, Легунок, – не обращая внимания на крики Локне, поблагодарил птицу профессор Пра́нкит. – Локне, готовься к уроку.
– Но, профессор, Вы сами говорили, что ябедничать не хорошо. – Не унимался Локне.
– Говорил, садись.
Прозвенел звонок на урок.
– Садитесь, пожалуйста. – Сказал профессор Пранкит, обводя глазами свой класс. – Я очень рад Вас видеть в это прекрасное утро.
Студенты сели на свои места.
– Перед тем, как начать урок, мне бы хотелось кое-что у Вас спросить мои дорогие. Скажите, пожалуйста, какой девиз у нашей группы?
– Единение и дружба, взаимовыручка и доброта! – Закричали все хором.
Этот девиз они придумали в их первый день в университете. Под ним, они выступали на университетских соревнованиях. Казалось, что сам девиз помогал студентам, а талисманом группы выбрали Легунка.
– Правильно, – похвалил куратор свою группу. – А, что такое единение?
Весь класс задумался. Иногда вопросы, задаваемые профессором Пранкитом, казались таким простыми, но, ответы на них оказывались ухищрёнными. В первое время, ребята ещё пытались найти на эти вопросы простые ответы, но, это оказалось не так уж и просто. Простые ответы оказывались неверными, или верными, но, только наполовину.
Когда