Василий Иванович Сластихин

Психотерапевтические сказки на любой случай жизни


Скачать книгу

действует на основании Устава деятельности профессиональных членских организаций, ставя перед собой ряд задач для достижения цели.

      Участие в ЛППН подразумевает разные уровни членства:

      Стажер – начальная профессиональная подготовка в области психологии и психотерапии, (студенты профильных ВУЗов, психологи, получившие образования, но не имеющие опыт работы)

      Студены последнего курса ВУЗа (факультет психологии)

      Психологи, прошедшие переподготовку (от 1000 часов), не имеющие опыта практической деятельности в области психологии.

      Наставник – Профессиональная подготовка (переподготовка от 1000 часов) в области психологии и (подтверждается документом) опыт работы – от 1 года до 15 лет.

      Лица, имеющие профессиональную подготовку в области психологии и психотерапии (подтверждается документом о профильном образовании) опыт работы от 10 лет, личная терапия от 70ч., супервизии от 50ч.

      Член ученого совета – лица, имеющие ученую степень, в области Психологии, и других смежных областях.

      Представители профессии – опыт непрерывной работы от 20 лет.

      Огромная благодарность всем тем, кто участвует в нашем бесплатном социально-психологическом проекте. Спасибо организаторам, наставникам, представителям ученого совета и руководителям направлений:

      Хлебодаровой Ольге Борисовне – президенту МПАП, председателю ученого совета, руководителю направления «Научно-исследовательская и культурно-образовательная проектная деятельность» ЛППН;

      Аверьяновой Елене Владимировне – председателю комиссии по аттестации;

      Агеевой Антонине Александровне – члену комиссии по аттестации;

      Антонян Элине Юрьевне – руководителю направления методического сопровождения педагогов-психологов специальных образовательных учреждений и развитию компетенций по диагностике и психологическому сопровождению психосоматических заболеваний;

      Афанасьевой Алле Сергеевне – руководителю «Психологической Лаборатории» ЛППН, члену ученого совета;

      Белобровой Ольге Владимировне – руководителю направления методического сопровождения психологов-педагогов дошкольного образования;

      Васиной Елизавете Викторовне – руководителю направления «От теории к практике»;

      Голобородовой Виктории Анатольевне – руководителю направления «Психологическая радиожурналистика радио диалог», члену ученого совета;

      Глубоковой Наталье Владимировне – руководителю направления «Психология и жизнь. Практика кризисного психологического»;

      Кочневу Вадиму Арнольдовичу – наставнику, представителю ученого совета, руководителю направления методического сопровождения наставников ЛППН;

      Кульневой Ольге Анатольевне – руководителю направления по развитию профессиональной идентичности и рефлексии, профилактике дистресса и эмоционального выгорания;

      Полонской Ольге Борисовне – руководителю направления ЛППН «Экзистенциальный анализ – путеводитель