разговаривал.
Мишка всё время сдерживал себя, чтобы не поколотить предполагаемого преступника, но под конец он всё-таки сорвался.
Физкультуру вела Вера Константиновна Шишкина, дочка бабы Гали. Она ответственно подходила к своим обязанностям и от учеников требовала неукоснительного соблюдения дисциплины.
Все ребята в школе её уважали и немного побаивались. В начале каждого урока для разогрева мышц она проводила разминку. А перед ней следовало построение.
Становись! Смирно! – послышалась команда педагога.
Строгая и одновременно добродушная женщина, зорким взглядом осматривала пятиклассников.
Пятки поставить вместе! Носки развернуть на ширину стопы! Колени выпрямить!
Наступила пауза. Взгляд Веры Константиновны плавно перебегал от одного ученика к другому.
Потапов, держи голову прямо! Нечего на Ершова смотреть!
Михаил сурово поглядывал на тихого Сеньку и, прикусив нижнюю губу, поставил голову прямо.
Класс, в колонну по одному – становись! Нале – во! На месте шагом – марш!
Ученики, чеканя шаг, дружно зашагали на месте. Только Мишка, не отводил глаз от Семёна и изредка подпинывал его своей коленкой.
Потапов в чём дело? Раз, раз; раз, два, три! Раз, раз; раз, два, три! Рыбакова, выше ногу!
Класс гулко топал по крашенному полу, а Мишка всё никак не унимался.
Слышь, Сеныч, это ты Светкиного Кабачка спёр?
Ты что, с ума сошёл что ли?
Слышь, я не отстану!
Да, отстань, говорю!
Отпираться бесполезно, ты спалился! Тебя видели!
Я тебя тоже вижу и что?
А то!
Вы чего там? Эй! – не выдержал их перепалку Боря Пыхов.
Он стоял перед Семёном и отчётливо слышал весь разговор.
Не твоё дело! Шагай, давай! огрызнулся Мишка.
Борька усмехнулся и отвернулся в сторону.
Тем временем Вера Константиновна продолжала разминку и подала следующую команду:
Класс! Бегом марш!
И все дружно засеменили по кругу.
Держим дистанцию, держим!
Школьники живой цепочкой перемещались по периметру зала. Михаил с Ершовым с завидным постоянством препирались друг с другом, и это обстоятельство не оставалось без внимания со стороны опытной Веры Константиновны. Она решила дополнить воспитательный процесс увещеваниями в устной форме.
Итак, физическое воспитание направлено на укрепление здоровья, Потапов! Регулярные тренировки, повышают работоспособность организма. А также оказывают содействие в развитии нравственных и волевых качеств.
Произнося свою речь, Вера Константиновна не сводила глаз с ребят и заметила, что Михаил всё ещё цепляется к своему однокласснику. Поэтому она выдала классу новую задачу:
Движение по диагонали. По диагонали марш!
Пятиклашки пересекли спортзал, сопя расширяющимися ноздрями. Но, уже через три круга послышалась другая команда:
Движение змейкой. Змейкой марш!
И до этого стройная колонна учеников превратилась в струящуюся ленту гимнастки. У многих ноги заплетались, дыхание