в) политика фритредерства (политика свободной торговли); г) физиократизм; д) институционализм; е) марксизм.
5.5. Создателем первой макроэкономической модели является: а) Ф. Кенэ; б) А. Смит; в) К. Маркс; г) Е. Бем-Баверк; д) П. Самуэльсон; е) Л. В. Канторович.
5.6. Экономический либерализм означает политику: а) активного государственного вмешательства в экономику; б) свободы предпринимательства и рынка; в) регулирования денежной массы; г) накопления золота и серебра в государственной казне.
5.7. Какое направление экономической мысли уделяет особое внимание роли науки и техники в экономике?
а) учение о социальном рыночном хозяйстве; б) классическая политэкономия; в) меркантилизм; г) институционализм; д) неоклассика; е) кейнсианство.
5.8. Какое направление утверждает, что рыночная экономика является саморегулирующейся системой?
а) меркантилизм; б) институционализм; в) марксизм; г) кейнсианство; д) неоклассика.
5.9. Экономические законы – это законы, которые: а) созданы людьми; б) имеют природное происхождение; в) являются вечными; г) носят исторический характер.
6. Ответить на предложенные вопросы
6.1. Возможно ли осуществление лозунга «От каждого по способностям, каждому по потребностям» в современных условиях?
6.2. прокомментируйте цитату:
«Несправедливо считать абстрактную политическую экономию ответственной за смешение во многих умах ее теоретических законов с практическими правилами, на них основанными. Она – чистая наука, и ее цель – знание. Между тем в прессе и на трибуне политическая экономия понимается как наука практическая, т.е. как свод правил, руководящих поведением».
6.3.Отвечая на вопрос, «зачем изучают экономическую теорию», американский экономист Пол Самуэльсон назвал три причины: во-первых, в надежде получить деньги; во-вторых, к Вам относятся как к безграмотному, если вы не знаете законов спроса и предложения; в-третьих, потому, что политэкономию называют «королевой общественных наук» – старейшей из искусств, новейшей из наук. Как бы Вы ответили на поставленный вопрос?
6.4. Кратко охарактеризуйте известные Вам экономические школы и направления экономической теории.
6.5. Каких выдающихся российских ученыхэкономистов Вы знаете? В чем состоит их вклад в экономическую теорию?
6.6. Охарактеризуйте объект, предмет и структуру экономической теории.
6.7. Какие методы экономической науки Вы знаете? Как Вы будете применять их при изучении дисциплины «Экономика»?
6.8. Чем товар отличается от блага, натурального продукта?
6.9. В чем состоят основные отличия трудовой теории стоимости и теории предельной полезности?
6.10. Охарактеризуйте взаимосвязь особенностей товаров и услуг военного назначения и специфики организации и функционирования рынка товаров и услуг военного назначения.
6.11. Что отличает деньги от остальных товаров? Ка-кие функции они выполняют в современных условиях?
6.12. В чем состоит отличие