ты сможешь убедиться на собственном примере: тело решили забрать именно у тебя.
– Я протестую. Я буду сопротивляться, – словно прорычал Которский.
– Ты дерзишь хозяину своего хозяина. За это ты будешь наказан. Вместо того, чтобы стать скитальцем пространства, ты вселишься в умирающее тело и будешь пребывать в нем в полном сознании до тех пор, пока от него не останется лишь пыль.
На мгновение все погрузилось в кромешную тьму.
Рок почувствовал себя прежним. Он стоял рядом с Бербулом и смотрел на корчащееся от боли тело, в которое только что вселили Которского.
– Отнесите его в склеп, – приказал Бербул невидимым слугам.
Обучение чтению книги жизни
Веста, неожиданно для своих родственников, превратилась в одну из самых прилежных учениц своего дяди.
Оскар Александрович Яснов, родной брат ее матери, основал Школу ментального чтения. Ценящий независимость, он не стал прибегать к финансовой помощи богатых родственников. Начав весьма скромно с платных курсов в районной библиотеке, он создал солидное учебное заведение и подумывал об открытии филиалов в нескольких крупных городах мира.
Занятия с учениками, хотя и были платными, приносили скорее убыток, чем доход: дорого стоила аренда помещения. Большие деньги поступали от обучающихся заочно по высылаемым им пособиям. Переведенные на иностранные языки, пособия пользовались колоссальным успехом за рубежом.
Скопив солидный капитал, не только в рублях, но и в иностранной валюте, Яснов приобрел в одном из арбатских переулков особняк и, капитально отремонтировав, оборудовал его под Школу ментального чтения. В подвале он устроил типографию, оснастив ее по последнему слову техники.
Сам Яснов жил предельно скромно: занимал с женой и дочерью небольшую двухкомнатную квартиру, ездил на «Жигулях». Все получаемые от школы доходы, росшие в геометрической прогрессии, вкладывались в развитие ее филиалов. Они начали создаваться для всех желающих приобрести элементарные навыки в ментальном чтении даже в районах крупных городов. Подготовкой инструкторов для филиалов стала заниматься школа на Арбате.
Впервые попав в здание школы, Веста, немало повидавшая изысканных интерьеров, была очарована окружающей ее обстановкой. Здесь не было ни роскошной старины, ни современных поделок под нее. Все было достаточно просто. Однако окраска стен, освещение, витражи на окнах, стереоскопические фотокартины, создававшие иллюзию созерцания изумительных пейзажей и древних храмов из различных уголков Земли, экзотические растения, посаженные в кадки, выточенные из толстых стволов деревьев – все это было подобрано таким образом, что вызывало особый настрой, притягивало воспоминание самых лучших минут, пережитых в жизни, пробуждало ожидание чего-то невыразимо прекрасного, готового раскрыться, словно лепестки лотоса, в мир, состоящий из радости и света. Подобное ожидание приходило порой в детстве, но еще не осмысливалось тогда. Теперь радостные мгновения, готовые раскрыться, слились с воспоминанием