книгах я оттачивал своё мастерство. Я вёл с ним заочную дискуссию и даже написал книгу «Диалог с Лазаревым», но не опубликовал её. Во-вторых, я его вспомнил именно для сравнения с Гочем. Потому что и тот и другой практически одновременно вышли в Причинный план и донесли полученные знания людям.
В отличие от Лазарева, Гоч подошёл к этому вопросу с научной позиции. Он разработал теорию взаимодействия с Причинным планом и соответствующие методы работы в Причине. Всё это позволило создать школу и обучить тысячи учеников. Правда, эти методы достаточно сложны и требуют определённых способностей и большого труда. Например, тренировка рук должна происходить практически постоянно, только тогда они могут ощущать тончайшие проявления Тонких планов, в том числе и мысли. Эти методы достаточно эффективны и позволяют решать задачи самого широкого диапазона. Главное их достоинство в том, что этим методам можно обучать других людей.
Первый курс я прослушал у Василия Павловича в Пушкино, как я уже говорил, в сентябре 1993 года. Второй раз мы с ним встретились в конце апреля 1994 года. Он приехал в Минеральные Воды для проведения семинара. Жил он у меня дома, что давало возможность постоянного общения с ним. За эти двенадцать дней я сделал ещё несколько важных шагов на Пути. Я очень благодарен Василию Павловичу за это. За период, прошедший с первой нашей встречи, во мне произошли настолько серьёзные изменения, что Гоч посчитал возможным дать мне свои лекции и право вести его курс.
К тому времени я был уже полгода безработным, потерял все свои материальные накопления. Всё было готово для того, чтобы я начал совершенно новую для себя деятельность. Два месяца я готовился и в июле 1994 года начал читать курс В. П. Гоча «Причина и Карма». Уже за два последующих месяца я провёл в Пятигорске четыре курса. Таким образом, я встал на просветительский путь.
Когда учишь других, в первую очередь учишься сам. И в этом учении самому надо быть хорошим учеником. Я понял, что если учишь совершенству, не обязательно быть самому совершенным, но нужно стремиться к этому, идти этим путём. Двигаясь, познаёшь сам и передаёшь тем, кто идёт рядом. Мы все одно, и отдавая другому, отдаёшь себе. Приобретая даже самую маленькую мудрость, я стремился ей поделиться с окружающими, и у меня прибывала мудрость. Главное в этом процессе ― быть искренним! Открытость и искренность позволяют самому быстро учиться, и окружающие больше доверяют, а следовательно, и сами быстрее обучаются.
Уже с первых занятий я стал вносить своё видение некоторых вопросов в курс В. П. Гоча. Для меня это было естественным. Я считаю, что каждый человек индивидуален и нет истины в последней инстанции ни у кого, кроме Бога. Поэтому творчески подходить к любой информации, к каждому событию, человеку не только возможно, но и необходимо.
В какой-то момент времени я почувствовал, что у меня есть дар, который может помочь другим. Сначала я отдавал то, что мне дали другие. Постепенно в это дарение