работы, практические задания, экзамены и другие виды проверки усвоения материала.
7. Рекомендуемая литература, которая поможет студентам более глубоко изучить темы дисциплины.
Рабочая программа дисциплины является основным документом, который определяет содержание и организацию обучения по данной дисциплине. Она служит руководством для преподавателей и студентов, обеспечивая единообразие и качество образовательного процесса.
Процесс освоения учебной дисциплины направлен на формирование у обучающихся следующих компетенций: ОПК-1, ОПК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты обучения:
ОПК-1. Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
ОПК-1.1. Свободно оперирует знаниями нормативно правовых актов сферы физической культуры и спорта.
Знать:
– основные нормативно-правовые акты, регулирующие сферу физической культуры и спорта.
– понятия и термины, используемые в нормативно-правовых актах сферы физической культуры и спорта.
– принципы и нормы профессиональной этики в области физической культуры и спорта.
Уметь:
– анализировать нормативно-правовую документацию в области физической культуры и спорта для принятия обоснованных решений.
– применять нормы профессиональной этики в своей деятельности.
– интерпретировать и применять нормативно-правовые акты в практической работе.
Иметь практический опыт:
– навыки поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов в области физической культуры и спорта.
– владение управленческой литературой, информационными источниками, учебной и справочной литературой по проблемам физической культуры и спорта.
ОПК-1.2. Обеспечивает решение конкретной задачи, выбирая оптимальный способ ее решения в соответствии с нормативными правовыми актами сферы физической культуры и спорта и нормами профессиональной этики.
Знать:
– основные понятия в нормативно-правовых актах сферы физической культуры и спорта.
– инструменты и методы регулирования в сфере физической культуры и спорта, предусмотренные нормативно-правовыми актами.
– нормы профессиональной этики, применимые в сфере физической культуры и спорта.
Уметь:
– анализировать нормативно-правовую документацию в сфере физической культуры и спорта для выбора оптимального способа решения конкретной задачи.
– применять нормы профессиональной этики при принятии профессиональных решений.
Иметь практический опыт:
– навыки поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в сфере физической