Александр Иванович Алтунин

Психологическое прогнозирование


Скачать книгу

уровня требований в своем внутреннем мире интеллектуального, психологического и духовного характера для сохранения, укрепления и развития способности к ПП в принципе (1-2%).

      Задачи психологического прогнозирования

      Собственно, а зачем оно нужно это психологическое прогнозирование? Иначе говоря, а какая на самом деле может существовать связь между словами ПП, которых человек ежедневно произносит тысячи, и практической жизнью? Мало ли кто и что сказал. Ведь если слушать мнение всех людей в его бесконечном разнообразии и противоречивости, то, скорее всего, не счастливым станешь, а тяжело психически больным. Ибо практически реализовать взаимоисключающие советы невозможно в принципе. Например, один говорит, что сейчас нужно идти, а другой – стоять. Или один говорит, что лучше двигаться в правую сторону, в другой – в левую. Третий советует идти вперед, четвертый – назад. И вот тут-то и оказывается особенно важным и полезным понимать реальную степень своих возможностей к ПП, как и уровень способностей того или иного человека из своего окружения. Ибо еще есть мудрое выражение о том, что "нет пророка в своем отечестве", а "седина в голове – не признак мудрости, а возраста".

      Если был высказан в большей степени правильный прогноз положительного или отрицательного плана, то, при его правильной и полной практической реализации, риск неудачи и возникновения проблемы или недоразумения, конфликта или ущерба (морального или материального) будет самым незначительным. И вопрос тут уже не только в том или ином отдельном и конкретном деле, а вещах значительных, если не сказать, судьбоносных. Например, познакомился ваш ребенок c компанией наркоманов, а вы, как родитель, не сумели разглядеть реального положения вещей и одобрили знакомство своего ребенка. Ваш ребенок, получив ваше одобрение, и, исходя из принципа, что "родители зла желать, не могут", погружается в общение c новым знакомым все больше и больше. И c той или иной скоростью перенимая те или иные привычки и стереотипы поведения своего нового друга. И что в результате? А в результате ваш ребенок, ели и не станет классическим наркоманом, то обязательно наберется большого числа дурных привычек. Его нравственному и духовному здоровью, имеющейся некоторой гармонии личности будет нанесен очень значительный ущерб (в ряде случаев непоправимый). Компенсировать который вам, при самых правильных, адекватных и интенсивных усилиях, придется многие годы. Вот вам и связь: одна фраза и годы страданий и переживаний, напряжения и расшатывания нервной системы, масса хлопот, забот и неприятной головной боли в прямом и переносном смысле. А вот если бы родитель знал, что он, по большому счету, не способен выдавать достоверные прогнозы и оценки, а посоветовался c тем, кто это действительно может делать, то неприятностей и проблем можно было бы избежать.

      Другой случай: дочь подружилась со своей одноклассницей (однокурсницей, коллегой по работе). На первый взгляд: что тут плохого. Нужно же и дочери c кем-то общаться. Не занимать же ей отстраненную и обособленную позицию белой вороны в коллективе. Но, во-первых,