Настя, – мы тут родословной занимаемся! Вот смотри, Варя – моя сестра, Ярик – мой брат, Лиза – сестра Вари, а ты в каком-то колене какой-то брат Ярику. Вывод? Мы родственники по одной линии! И нам всем держаться нужно друг за друга! Давайте! Один за всех и все за одного!
Вдруг в голове у Ярослава что-то щелкнуло, и он закричал:
– А Ян? Он же мой брат родненький, на восемь минут меня младше! Тащи, Ваня, его сюда!
Но Ваня тоже был смышлёный, и его тоже посетили умные мысли. Он показал на Нюшу и Элю и спросил:
– А эти двое, Маслова с Кочерыжкиной, чего тогда к нам примазались?
– Мы? Мы примазались?! – заорала Элька. – Да мы лучшие Настины подруги! Мы у неё уже ночевать остаёмся!
– Да, мы ей как сестры! – закивала Нюша.
– Ну, ладно. Я согласен! Насть, у меня ещё один брат есть! Точно! Я на следующей перемене вспомню, кто это!
Зазвенел звонок на урок, и радостные ребята побежали в класс. Встав у парты, Эля зашептала подруге, нет, уже, наверное, не подруге, а сестре:
– Настя, а у нас ещё в классе есть девочка, она мне тоже, как брат, возьмем её в нашу родню?
***
Но на следующей перемене девочкам было уже не до родственников.
Подружки вышли в коридор – воздухом подышать, на людей посмотреть, да и себя показать. И у соседнего класса увидели стоявшего у стены понурого мальчика маленького росточка, даже меньше, чем Нюша.
– Что с тобой, мальчик? – спросила сердобольная Элька. – Ты, наверное, потерялся?
– Да, конечно, он потерялся! – не дав мальчику открыть рот, подхватила Нюся. – В такой огромной школе любой может потеряться! Надо найти его учительницу! – закричала она, и щеки её сразу заалели в предвкушении нового приключения.
Нюша схватила ребёнка за одну руку, Настя за другую, и девочки повели его вслед за Элькой по коридору. Сначала он упирался, но потом смирился и покорно пошёл с девочками.
– Ах, ты наш миленький, ах, ты наш маленький, – приговаривала Нюша, таща за собой первоклассника, – потерялся…
– Идёмте скорее, а то перемена закончится, – поторапливала их Настя.
Девочки вошли уже в четвертый по счету кабинет и подвели «потеряшку» к учителю:
– Это она? – показывая пальцем на учителя, строго спросила у мальчика Эля.
– Нееее… – пустил слезу парнишка.
– Точно не она? Погляди как следует!
– Неее, не она!
– Девочки, вам помочь? – поинтересовалась учительница.
– Нет, мы сами управимся! – ответила женщине Эльвира и скомандовала. – Пошли дальше! Будем ходить, пока не найдем.
Настя всё же решила спросить у малыша, как зовут его учительницу.
– Игуатьевна.
– Дааа? Да у нас таких и учительниц нет! Может, он из другой школы?
Прозвенел звонок, и ученицы решили идти на урок. Да и правильно – Елена Ивановна быстро разберется с малышом. Вдруг дверь класса, у которого они нашли «потеряшку» открылась, и учительница радостно закричала:
– Саша, вот ты где! Сходил в туалет? –