Рождество. Мне снятся незнакомые женщины. Я знаю о них только то, что они учительницы. Одна из них толстая, просто огромная, с грубыми чертами лица. И две учительницы – близнецы. Они очень похожи друг на друга. Но одна из них носит очки. Обе одеты в бордовые платья.
Затем я оказываюсь в университете, где училась. Там я вижу троих мужчин в белых халатах и шапочках. Я знаю, что они продавцы в мясном отделе. У них сытые, лоснящиеся лица. Они ведут между собой беседу, а именно: как пронести через турникет краденое, то есть они, ко всему прочему, воры! Один из них говорит, что выносит краденое, намотав его на руку и замотав руку чем-нибудь.
Затем я оказываюсь в школе, но я не ребенок, а совершенно взрослый человек. Мы вышли на перемену. Я хочу пить и иду со своей подругой детства в буфет. Но мы приходим в университетский буфет. Там торгует тетя Шура. Я прошу абрикосовый сок и полстакана яблочного. Станислава (моя подруга) берет и выпивает абрикосовый сок. Я прошу долить мне яблочного. Моя подруга берет стакан и доливает его кофе. Я выливаю этот стакан со словами: «Как можно пить такие помои!». Я очень хочу пить, и мне обидно, что моя подруга так меня подставила. Я говорю тете Шуре, что приду на следующей перемене. Отношения с подругой испорчены окончательно.
Итак, распишем этот сон по всем правилам, как описано в книге Г. В. Врублевской «Пять уроков по толкованию снов» (СПб.: Литера, 2002, с. 208–212).
Группы символов
Природа – отсутствует.
Постройки – школа, университет, буфет в университете.
Персонажи – учительница толстая, учительницы-близнецы, Я сновидицы, три продавца мясного отдела, подруга детства, буфетчица тетя Шура.
Предметы – очки у одной из учительниц, белые халаты и шапочки у продавцов, то есть униформа, стакан абрикосового сока, стакан яблочного сока, кофеварка и бак с кофе.
Действия: хотеть пить, идти в буфет, выпивать сок, выплескивать жидкость из стакана, выходить на перемену.
Трактовка значений
Школа, университет – обобщенный образ тех мест, где сновидица обучалась, хранилище накопленных знаний. Усвоение этих уроков способствует нашему развитию и духовному росту. Усвоенные знания помогают и поддерживают нас в жизни.
Буфет, столовая – удовольствие, комфорт, благополучие.
Учительница толстая. Мои ассоциации связаны с коллегой, учительницей начальных классов Н.А. Она милая и добрая, ее любят дети. Толстая учительница во сне похожа на моего врача-гинеколога Франц! Она вела мои первые роды. Врач очень хороший! Держала меня строго и следила за малейшими отклонениями в моих анализах. Было очень жалко, когда она уехала в Израиль. И еще одна ассоциация. В этот период я читала книги Марии-Луизы фон Франц (1915–1998), известного психолога и аналитика, доктора филологии, автора многочисленных работ в области психологической интерпретации сказок, мифов, сновидений и алхимии.
4. Учительницы-близнецы – этот образ указывает, что проблема имеет две стороны. Мне предстоит выбор в сложной ситуации. Учитель символизирует собственную мудрость сновидца. Это голос, к которому надо прислушаться. Это тот человек, который учит нас, как устранить ошибки. Он указывает