Полина Вовк

Васильки для Василисы


Скачать книгу

как же! – воскликнула первая. – Ещё дедушка Ленин говорил о том, что врага надо знать в лицо…

      – Ага! И быть в морду… – тут же сострил, сидящий рядом с ней парень-качок, и сам “заржал” над своей  собственной “тупой” шуткой.

      – Чего-то “Прокофьевна” не торопится почтить нас своим присутствием… – подключился к их диалогу ещё один молодой человек, с виду напоминающий бассет хаунда.

      – Стандартные пятнадцать минут, и мы все валим по домам, – прозвучало очередное изречение от “благодарных” учеников.

      – Может быть, для начала, вы все займете свои места?– облокотившись своей “пятой точкой” о столешницу и скрестив руки на груди, громко обратилась я к аудитории.

      – Эй, рыжая! Ты чего такая злая? – хмыкнул “качок”, обнажая все свои  тридцать два зуба в довольной улыбке. – Иди к нам! Познакомимся…

      – С удовольствием… – улыбнувшись в ответ, громко ответила я. – Позвольте представиться, Огнева Василиса Прокофьевна, ваш новый учитель по мировой и национальной экономике.

         Мне вдруг показалось, что после моих слов с лица парня сошли все краски, не говоря уже о его улыбке. Такой гробовой тишины я не слышала даже на своих парах, когда еще сама была “по ту сторону баррикад”. Вряд ли своим видом я вызвала на лицах студентов ужас и страх, скорее всего, такая реакция была вызвана банальным шоком.

      – Итак, раз мы с вами уже успели познакомиться, предлагаю приступить к лекции, – используя сложившуюся ситуацию в своих целях, ринулась я с места в карьер. – Тем более, что по теме сегодняшней лекции вам предстоит готовиться к семинару, который уже не за горами.

          Развернувшись к четверокурсникам спиной, твёрдой походкой “от бедра” направилась к доске, где белым мелом на зеленой металлической поверхности записала тему занятия. Будучи девушкой с хорошим слухом, я слышала за своей спиной тихие перешептывания, правда, недолгие. Молодцы! Быстро сориентировались! Повернувшись лицом к ребятам, с удовольствием отметила готовность ребят познавать новый материал. К чему, собственно, я тут же и приступила.

         Час пролетел практически незаметно. Оказалось, что четверокурсники – прекрасные слушатели, мало того, многие из них прекрасно владели материалом и с удовольствием вступали со мной в диалог, обсуждая те, или иные моменты выдаваемого мною материала. Когда до конца пары оставалось пятнадцать минут в дверь громко постучали.

      – Можно? – услышала я уже знакомый чуть хрипловатый баритон, после чего в кабинет вошло сразу же трое молоденьких парней.

      – Конечно, – тут же ответила я, жестом руки приглашая “троицу” занять свободные места.

      – И снова здравствуйте, – перетянув на себя не только моё внимание, но и взгляды однокурсников, воскликнул Князев. – Я так понимаю, лекция уже закончилась?

      – С чего бы это вдруг? – поднявшись из-за стола, где находилась последние минут десять, громко поинтересовалась я.

         Судя по мимическим изменениям на лице Василевса, нетрудно было догадаться, что в данную