понимали, что могло случиться, если бы они шли через лес по отдельности.
– Теперь я знаю, почему Бог хочет, чтобы верующие держались вместе, – улыбнулась Алина.
– Мы можем поддерживать друг друга, поправлять и утешать. Вместе изучать Божье Слово, молиться, и славить Спасителя. – Сказала мама. – Мы – одна семья.
Мы – Божьи дети, и идти
Должны мы вместе по пути,
Что светом Господа сияет,
От мира тьмы оберегает.
13 июля
Дарите бабочек
«Приятная речь – сотовый мед, сладка для души и целебна для костей» Пр. 16:24
Ксюша встретила бабушку и дедушку у порога, приняла от них подарки и тут же убежала в детскую.
Бабушка и дедушка растерялись.
Мама пригласила их за стол, и пошла поговорить с дочкой.
– А где «здравствуйте», «я скучала», «спасибо»? – спросили она.
– Я так хотела посмотреть подарки, что забыла про вежливость, – ответила Ксюша. – Но, это же, – пустяки.
– В одной сказочной стране, все вежливые слова и улыбки превращались в бабочек, – сказал мама. – Люди обменивались чудесными бабочками друг с другом, это приносило им радость и делало мир вокруг светлее. Но жили в этой стране и люди, жадные до бабочек. Кто-то делал им добро, они принимали его, и просто убегали прочь. Но эти люди не знали, что каждое проявление невежливости и неблагодарности, тут же превращалось в злого жука, и кусало сделавших добро.
– Я поняла смысл твоей сказки, – сказала Ксюша. – Я сейчас же пойду и подарю бабушке и дедушке целых сто бабочек. Спасибо, мамочка!
Мама улыбнулась, и Ксюше показалось, что через самое ее сердце пролетела прекрасная бабочка, а вокруг стало светлее.
Добрых слов я не жалею,
С ними мир вокруг светлее.
14 июля
Баобаб добрых дел
«Который дал Себя за нас, чтобы избавить нас от всякого беззакония и очистить Себе народ особенный, ревностный к добрым делам» Тит. 2:14
Учительница рассказывала детям, как хорошо, делать другим добро.
– А я не знаю, какие добрые дела могу делать, – сказала Тося.
– И я! И я тоже! – подхватили остальные дети.
– А давайте сделаем для себя шпаргалку, – предложила учительница. – Я склею из картона дерево. Вы посоветуетесь с родителями, подумаете сами и, вырезав из бумаги листья, напишите на них примеры добрых дел.
Детям идея учительницы очень понравилась и уже на следующий день они пришли в школу с рюкзаками полными бумажной листвы.
– Я могу починить игрушку сестренки, – сказал Вася и прикрепил к дереву первый лист.
– Мы с папой летом спасли котенка, упавшего в бочку с водой, – сказала Рита и прикрепила второй лист.
– Если мои подружки поссорятся, я постараюсь их помирить, – сказала Тося.
Дети прикрепляли листья к дереву, пока не обнаружили, что на нем больше нет свободного места.
– Придется нарастить дерево, – улыбнулась учительница.
– Так можно и целый баобаб добрых