сеном. Пёстрое разнотравье, аромат, дыхание дёмских лугов врезались в мою память навсегда. Кудрявый ивняк, поросший шиповником и ежевикой – склонялся над водами Дёмы. Вспоминаю краски родного края, записанные в подсознание: дикий лук весной, верши из тала, которые картатай мастерил тихими вечерами и весной ловил с помощью этих ловушек пузатую рыбу – карабалык, затаившуюся в глубоких старицах. Этого не забыть. Не забыть и могучую степь с её злыми буранами.
Чтобы дойти до леса, который иногда встречался островками в степи, от моего дома нужно идти километров пять-шесть по ветреной холмистой сухой земле. Давным-давно, веселой ватагой мы отправлялись в лес. По грибы по ягоды, посмотреть могучие потоки талой воды, несущиеся по буеракам в Дёму. Почему- то запомнились "Три берёзки". Так мы называли место в степи, где овраг образовывал котлован, наполнявшийся весенней водой. А рядом на пригорке росли одинокие три берёзки. Это удивительно. Высохшая трава, холм, изрезанный буераком, котлован как озеро, и, на возвышенности три дерева и в радиусе пяти километров скудная растительность, редкая чилига, да грибы-дождевики, выделяющие, оливкового цвета, пыль-споры. Вскарабкавшись на одну из берёз, посмотрев в бесконечную желтую даль – вспомнил себя скитальцем-пастухом, остановившемся у волшебного урочища. У места силы. У холодного мироздания, в детской сказке.
Жизнь моя – легенда, экият. "Странная сказка".
26 октября. Зарабатывать воображением. Где же новые идеи? Когда придумываю, я жив. Проблем нет. Думай. Настанет тот день. А этот день потрачен. Не читал. Не писал. Не мечтал.
27 октября. Захотелось пойти в такое место, где я смог бы почувствовать, что такое тюркский мир. Выпить кумыса или айрана. Потрогать войлок и посидеть на коврах. Послушать кубыз, домбру, курай, горловое пение. "Эстетика – мать этики". Интересно было бы пойти в такое место, где дети разговаривали на родном языке. А родители культурно отдыхали, без алкоголя. Детям важно знать историю родного края, культуру. Должны быть места, где они смогут впитать красоту своего народа. Тогда они захотят узнать свой язык. А пока Моргенштерн побеждает.
30 октября. Я не знаю, плохо ли я поступал? Всё взаимосвязано, возможно кому-то я помог, кого-то предостерёг, кому-то причинил вред. У всего есть причина. Я пытаюсь понять истоки зла. Своего для начала. Я начинаю замечать его. Надо выводить его на поверхность. На свет. Надо идти и пофиг кто что говорит. Сплетня – это достояние нашего народа. Что услышал на базаре, то правда. Сплетней мы караем людей, которые не похожи на нас. Я не верю людям. Я доверяю только своему опыту. Я ставлю эксперименты, я – исследователь. Есть кто ещё ставит опыты?
31 октября. Кого ты любишь также как бога? Своих детей. Матерь богов – это мать твоих детей. Матерям плевать на мужские игры мускулами. Да и мне плевать. Если ты самый сильный, дрался и победил всех. Что из этого? Что это даёт, кроме гордости, раздутого эго? Вот если ты проиграл, знаешь осадок от неудачи, чувствовал одиночество, когда ты сдался, опустил руки – такие люди