подобное и, возможно, даже оформил авторство, я лишь хочу поделиться тем, что мне пришло на ум в конкретной ситуации, и тем, что это сработало. Стих был выучен.
Хотя я подобный метод знаю давно, просто вспомнил о нём.
Короче… Взял лист бумаги и по вертикали нарисовал всех животных, перечисленных в этом стихотворении. В той же последовательности.
Понятно, что мелко и схематично, как смог: пчёлку, мушку, улитку…
Собственно, всё.
Дал этот лист ребёнку, и вперёд…
Слёз нет, стих выучен, на лице улыбка. Так что рекомендую.
Рекомендую в подобных ситуациях:
Не мучить ни себя, ни ребёнка,
Ни брата, ни сестру.
Ни учителя, смотрящего строго.
Никогда и ни за что
Не обижай другого.
Практическая детская психология
Каждый раз, когда ко мне обращаются за консультацией с детьми, я думаю, а что мне делать практического с ребёнком?
Вся детская психология – это фактически просто диагностика. Диагностика при помощи тестов, которые показывают, как правило, проблемы в семье, и в итоге ты переключаешься с ребёнка на родителей.
Но вопрос остаётся. А ребёнку ты, как психолог, что дашь практического?
Но потом ты находишь нужную нить и понимаешь, что у тебя всё получилось.
Вопрос, что эта за нить, всегда индивидуален. То есть у каждого ребёнка своя. Кому-то надо изменить немного питание, кому-то дать рекомендации по здоровью, кому-то надо «подтолкнуть» память или логику, а кому-то нужна эзотерика и больше ничего, и так далее.
Потом всё повторится с другим ребёнком. Опять «что делать?» и снова находишь нужную нить.
Но вопрос весь не в этом.
Вопрос в результате. У тебя всё получилось, но результат, скорее всего, ты не увидишь и не узнаешь. Почему?!
Ты исправил жизнь, ты изменил будущую жизнь, ты убрал в будущем то, что сегодня пыталось её испортить.
Но это всё будет потом. Ты помог взрослому человеку, который сегодня ещё ребёнок – вот такая она практическая детская психология.
Нет, я не пойду домой!
Согласитесь, что не раз слышали, как «разъярённая» мамаша на прогулке, в качестве воспитательной профилактики, громко, в приказном тоне, говорит своему ребёнку: «Пойдёшь домой!»
То есть ребёнок не слушается, балуется, лезет куда не следует и вместо того, чтобы оторвать свою попу от скамейки или своё внимание от телефона, мама выкрикивает «наказание»: «Если не прекратишь, пойдёшь домой!»
«Ты пойдёшь домой!» «Если не прекратишь, то сейчас же пойдёшь домой!» «Всё, ты меня достал! Немедленно домой!»
Не надо так делать.
Дом для ребёнка – это святое место. В его детской психике лучше дома нет ничего. Дом для ребёнка – это его родители, это семья, это безопасность, надёжность. Дом – это забота, дом – это радость, дом – это любовь.
Можете со мной не согласиться. Типа, что ребёнок ничего не помнит, в одно ухо влетело, в другое вылетело.
А я и не говорю о самом ребёнке, я говорю о его психике.
Вернее его психологической памяти. Можно сказать,