и любвеобильный. Все время должны посвящать ему, это смешно выглядит, когда он пытается привлечь наше внимание разными манипуляциями, такой маленьких, а уже такой хитрый и умный. Я безумно люблю своих детей и никому не дам их в обиду и, если надо выйду из образа доброжелательной женщины, чтоб постоять за любого из них.»
«01.03.1991.
Сегодня Лилит пошла в гости к Хлое. Моя дочь хочет, чтоб я подружилась с этой семьей, но моя душа, моё второе чувство отговаривает меня от этого. Не нравятся мне они. Я не могу запретить Лилит с ней общаться, в конце концов, что может случиться, они же дети. Хлоя не воспитанный ребенок, а мама у нее достаточно грубая женщина, воспитывает ребенка одна, странно, что про отца девочки нет никакой информации. Через мои связи и связи Скотта, мы узнали, что отец Хлои погиб в автокатастрофе. Может из-за этого они так себя ведут? Странная семья, не внушают они мне доверия. Но Лилит счастлива, когда находится рядом с Хлоей, они хорошо ладят, детям нужно общение со сверстниками.»
Надо найти Хлою или ее маму, надо с ними связаться, они все-таки были близкими подругами и могли знать что-то. На часах уже час ночи. А я продолжал читать дневник Нэнси. В основном она писала про тяжёлых пациентов и про своих детей. То Эндрю упадет с качелей, то у него лезет зуб, то он тянет за волосы Лилит. Обычные детские моменты. И тут я дошел до того самого дня:
«01.04.1991.
07:20
Я отправила Лилит в школу, она какая-то встревоженная, я сделала ей с утра чай с ромашкой и собрала обед. Эндрю сегодня слишком капризный, он таким еще никогда не был. Плачет без остановки, я уже не знаю, что делать. Весь день буду бегать с ним. Вдруг заболел? Надо будет отвезти его в больницу и проверить, но температуры нет.
11:00
Закончился 3 урок, я всегда созваниваюсь с дочерью перед внеклассными занятиями, чтоб узнать ее настроение и спросить не голодна ли она. Но сегодня Лилит не взяла трубку. Может телефон на беззвучном? А вдруг что-то случилось. Я звонила ей каждые 5 минут на протяжении часа. Дополнительные уроки уже должны закончится. Может она скоро зайдёт домой и все объяснит. Мое сердце колотилось все сильнее. Я чувствую, что что-то случилось. Я быстро набрала Скотта и рассказала ему все, он лишь ответил: сейчас буду разбираться. Я не могла сидеть на месте. Начала звонить учителям. Наш разговор выглядел так:
– Лидия Джонс, здравствуйте. Это Нэнси Уэнсдей, мама Лилит. Моя дочь не берет трубку, скажите, вы не знаете где она?
– Здравствуйте, миссис Уэнсдей. Извините, но ваш ребенок пропустил последний урок, мы ждали вашего звонка, чтоб узнать, что случилось. -отвечала мне учительница.
У меня побелело в глазах, земля начала уходить из-под ног. Я потеряла дар речи. Не могу поверить в услышанное.
– Миссис Уэнсдей?
– Да-да. А вы видели куда она пошла? Может она что-то кому-то говорила? Может что-то видели? -с дрожью в голосе говорила я.
– Я не знаю. Мы не спрашивали никого. Это же дети, может она пошла играть