осознай её вдвойне
Собой оставшись наравне:
Прочувствуй облик тишине,
Как было свет анфас Луне…
Рано или поздно вы придете к пониманию, что вы есть свет, облеченный в им же созданное совершенство; ваша задача это осо-знать. Стать лицом (осо) знания, пробудив множественными опытами, полученными от взаимодействий со всеми сферами знаний реальности. Свет познает самого себя, своё же совершенством им же созданное. Когда кто-то говорит зачем себя развивать, да затем, чтобы как минимум не жить в тяжести и страдании перед самим собой. Просыпаться с легкостью, с четкой позицией и пониманием того, что новый день для новой возможности узнать что-то новое, изменить, познать, открыть, создать, познать. А всё, что вы думаете, сказочные мысли ума: потому как ему не хочется ни выходить из зоны комфорта, ни что-то делать, ни куда-то идти, что-то узнавать, потому как на это требуется энергия или действие, которое априори ему противно по природе. Ум, как кот, ему хочется всегда спать, кушать, нежиться, и кричать, когда что-то идет не по его сценарию. Когда вы умираете вы просто становитесь реальностью, которая есть и была всегда в любой промежуток времени. Это то, что вам нужно знать, это то, что вам можно знать. Но ваша задача стать лицом этой реальности при жизни. Осознать замысел этой игры, осо-знать. Стать лицом знания или реальности, облекшей собственное совершенство на страдание только с той целью, чтобы оно, получив опыт, более не задавало самому же себе этих глупых вопросов о смысле своего существования.
2:21
Знал ли ты, мой друг, читатель,
Что я вовсе не писатель?
Ни поэт, ни автор, чтец,
А лишь призрачный певец,
Чьё явление-Рандеву,
Услыхать, – развеять тьму?..
Я не маг, не предсказатель,
А лишь Истины искатель:
Всех ответов Книги жизни,
Где ты жил, забыв о смысле…
…
И потому дарю вослед
Премудрых строк,
Чьих дней рассвет
Твоей отыщет жизни…
В них замысел, секрет,
Был заточен во мысли.
Чьих праведный куплет,
Мне уж поверь, не лишним,
Был как привет, –
Совет для чада Высший…
Каждый находится на своём этапе развития. Ну не может школьник знать ядерную физику или химию, если он с рождения не вундеркинд, пробужденный гений. Это единичные случаи, в которых такое “понимание” возможно. Во всех остальных случаях, когда человеку чего-то не хватает; когда он ищет любви, и спасения в ней, но НЕ себя, в себе же, – он страдает. Вы есть свет, облеченный в им же созданное совершенство. Когда вы прыгаете из стороны в сторону, думая, что главное – это отношения, или какие-то глупые тёрки, выяснения, поиски – вы априори будете ходить по таким маршрутам, где будут попадаться именно те люди “надменных” взглядов, чьи и будут возвышенный дух окрыленного настроя сказочника, мечтающего о любви, – спускать на землю.
2:22
Но вы тропу князья-друзья
Общественных признаний,
И