нон-фикшен-книг состоят из введения и основной части, поделенной на главы. Еще можно добавить необязательные элементы: предисловие, заключение, информацию об авторе, отзывы о книге, ссылки, библиографию, глоссарий, учебные задания, контрольные вопросы или тесты с ответами.
Один из самых важных элементов книги – введение. Читатели должны понять, почему вы решили написать эту книгу и зачем она им нужна. Его подробно рассматриваем в шаге 15.
Вторая составляющая – основная часть, которую надо структурировать. Самые распространенные модели следующие:
– несколько больших смысловых блоков, поделенных на главы или параграфы (так выстроена наша с Владимиром Евстафьевым книга «История российской рекламы. Современный период» – восемь глав, в каждой по три параграфа);
– отдельные главы, каждая – на определенную тему, их можно последовательно связать между собой или сделать самостоятельными.
Как видите, для себя я выбрала пошаговую инструкцию по созданию первой книги, где каждый шаг последовательно решает одну из задач.
Вы можете сделать по-другому. Скажем, каждая глава – отдельное решение какой-то проблемы, а все они связаны общей темой. Такой подход удобен, например, для психологов: описываете пять – десять историй ваших клиентов. Или для садовода – правила ухода за разными культурами.
Не обязательно называть традиционные главы главами, хотя для удобства я буду называть элементы основной части именно так. Их можно назвать советами, уроками, кейсами, «вопрос – ответ», шагами (как это сделала я) или придумать что-то свое, что лучше всего решит поставленную задачу.
Как определить, сколько нужно глав и о чем они?
Дальше проложим путь вашего читателя от точки А к точке В (из шага 2). В маркетинге так прокладывают путь клиента, в образовании – путь студента. Ну а чем мы хуже?
Если вы пишете книгу на основе своего онлайн-продукта – марафона, интенсива или полноценного курса, – то оптимальным будет провести читателя по главам в той же последовательности, в которой вы вели своих студентов по урокам.
Когда же нет четкого понимания пути читателя, то, как и при выборе темы (шаг 1), можно составить майндмэп на бумаге или соответствующем сайте.
Если ранее мы помещали в центр вас и проводили от него стрелки к навыкам и компетенциям, то сейчас в центре карты отмечаем точку В читателя. В шаге 2 мы указывали результат, который он получит после прочтения книги. Поэтому сейчас окружим точку В всем, что может привести читателя к желаемому результату.
По ходу дела задавайте себе вопросы: как это поможет читателю, почему это должно быть в книге и т. д. Работа над картой займет время, но в итоге вы поймете, что обязательно должно быть в книге, что возможно подойдет, а о чем писать не нужно. Таким образом, получится черновой вариант содержания основной части.
Далее расположите главы по порядку – это и будет путь читателя. И важно: сразу напишите краткое содержание каждой главы. Пока схематично, так как во время написания текста вы еще не