Юлия Петрова

Птицы


Скачать книгу

из третьих уст.

      – Приснилось. Птицы, ты, фурхи и голос за кадром, как в документальном фильме.

      – А мне ничего заранее не приснилось. Почему, интересно?

      – А у тебя и так все понятно – есть мешок, есть мерзкие твари. Трудно не сообразить, что с этим делать.

      – Что это за таинственная организация-то такая. Могли бы хоть поприветствовать новых сотрудников.

      Настя пыталась вытянуть из нового знакомого хоть какую-то информацию.

      – А какие ж мы сотрудники? Внештатные, если только: агент Настя и контрагент Леха.

      Некоторое время ребята молчали – молчали и улыбались друг другу. Настя поймала себя на мысли, что совсем-совсем не сердится на Леху, из-за того что он выпустил фурхов. Вот ведь как бывает: только что хотела его избить, а теперь улыбается ему, как добрая знакомая. Настя вспомнила, что совсем недавно пыталась понять, как происходит смена добрых и злых настроений в душе человека.

      Птица снова недовольно забила крыльями.

      – Полетела я домой. Пока, – попрощалась Настя, усаживаясь верхом на пернатого компаньона.

      – Давай, счастливо. В следующий раз не зевай, – улетая, Леха смеялся.

      Утром Настя, едва дождавшись, когда за мамой закроется дверь, бросилась к отцу.

      – Па-а-а-а, тебя в школу вызывают. Сходишь?

      – Вот те раз!

      Папа изобразил крайнюю степень удивление, задрав брови так высоко, что они почти скрылись за волосами.

      – Моя образцовая дочь что-то натворила?

      – Да так, ерунда. Мы с подружкой затеяли игру, вроде морского боя, а нас поймали.

      – Ясненько. Я тоже в морской бой на уроках не раз рубился. Во сколько подойти то нужно?

      – В 2 часа, в кабинет биологии.

      – Заметано.

      Когда папа уже был готов выходить из дома, Настя его окликнула.

      – Па, это не совсем морской бой. Но это игра, ты, главное, помни, это всего лишь игра такая.

      6

      На уроке русского языка Настя не сумела ответить на вопрос Зои Михайловны. Просто не знала, о чем этот вопрос, не услышала его. Только усевшись с разрешения учительницы на место, Настя осознала, что с самого звонка не следила за ходом урока, потому что думала о Лехе. Кто он в обычной жизни? В какой школе учится? Где живет?

      – Насть, у тебя нервный тик, – прошептал Димка, толкнув соседку по парте локтем. – Ты чего руки свои трогаешь весь урок?

      Этого Настя тоже до сих пор не замечала. Оказывается, она все время касалась пальцами запястья. Именно за запястья держал ее парень, наездник на белой птице, не позволяя броситься в драку.

      Настя посмотрела в окно, далеко-далеко, туда, где между зданием стоматологической поликлиники и пятиэтажкой виднелась едва различимая полоска леса. Туманная дымка окутывала далекий лес, покрывало мыслей и мечтаний спрятало от Насти сиюминутную реальность.

      Девочка представляла, как Леша сидит где-нибудь на другом конце города за партой, с независимым видом записывает что-нибудь