научных данных нашего мира. Ключевые слова во всём этом, за пределами нашего мира. Так вот продолжу, раз в сто лет рождается ребёнок, наделённый редким даром, способностью, мутацией, называть можно, как угодно. От этого суть не меняется. По неизвестным причинам, таких всегда двое, продолжительность их жизни примерно двести лет. Старший, назовём его учитель, точно знает, когда рождается его преемник и тогда начинаются поиски ученика. Сложность заключается в том, что до определённого возраста ученик никак не проявляет себя.
Я слушала Марка внимательно, неужели он сейчас говорит про меня? Могу ли я быть тем учеником? Во мне нет ничего необычного, внешняя молодость не считается. Если существует такое заболевание как прогерия, то и моему генетическому сбою существует разумное объяснение.
– Но наступает момент, когда сила начинает проявлять себя и наша задача найти ученика раньше, чем он навредит себе или окружающим. Его всему обучат, объяснят и, если честно, у него не будет выбора. Не так много мест где он может применить свои способности, могу сказать точно, оно одно.
– Вы сейчас обо мне говорите?
– Вас искали долго. Момент рождения ребёнка с даром чувствует учитель, и тогда наши видящие могут указать достаточно точно место его нахождения. С вами с самого начала всё пошло не так.
– Что не так? – прошептала я, сглотнув образовавшийся ком в горле.
Я никогда не интересовалась, кем являлись мои биологические родители, даже вопроса такого не возникало, а сейчас как-то враз стало страшно узнать правду.
– О том, что произошло двадцать семь лет назад, мы выяснили не так давно. Вы родились восьмимесячной, вернее вас достали из тела уже мёртвой женщины, той, что должна была стать вам матерью. Поездка на консультацию к врачу закончилась трагедией. Ваши родители умерли сразу, а младенца удалось спасти.
Вот значит, как всё было, меня не бросили. Обычная в нашем мире ситуация – смерть на дороге. Меня спасли, а родители так и не увидели свою дочь. Других родственников, пожелавших забрать новорожденную, похоже тоже не нашлось.
– Что было бы, если бы меня не спасли?
– Учителю нужен ученик, он должен передать свои знания и опыт. Это значит, что ребёнок появился бы в любом случае, просто позже. Ваше месторасположение видящие определить не смогли. Сначала вы попали в дом малюток, позже были переведены в детский дом, оттуда вас удочерили, это осложнило наш поиск. Учитель не смог указать точного места вашего появления и как результат поиски затянулись.
Всё что говорил Марк, у меня вызывало сомнения и вопросы. Он был прав, когда сказал, что у меня их будет много.
– Вы не сказали самого главного. В чём моя ценность? С ваших слов выходит, что меня не отпустят, так что это за мутация, из-за которой меня столь упорно искали.
– Ну, Лилея, не надо думать, что теперь ваша жизнь закончена, – Марк укоризненно покачал головой. – Поверьте на слово, никто не желает вам зла и не собирается ни в чём ограничивать. Ни одна птица не поёт в неволе, если