на неё и стало таскать за волосы по комнате. Остальные нас пытались разнять, кто-то старался связать меня и ударить, но я намного сильнее этих девиц. Затем дверь комнаты открылась и все резко встали по струночке и затихли. В дверях стояла Улара, а за ней Ирам.
– Что за беспорядок вы здесь устроили?
– Они испортили все мои вещи! – Закричала я.
– Научись понимать шутки, – надменно произнесла блондинка.
– Давай, я сейчас испорчу твои вещи, и мы вместе посмеёмся.
– Это кетчуп, отстирается оно всё. Что за трагедию ты устроила?
–Анаида,– обратилась преподавательница к блондинке,– Вы меня очень разочаровали своим поведением. Леди себя так не ведут. В качестве наказания для Вас, я выбрала чтения кодекса нашей школы вслух, а слышать вас будут всех, потому что я оставляю жучка прослушника. Теперь до самого отбоя Вам будет чем заняться.
Анаида была взбешена, но она молча подошла к своему столу и перед ней возникла книга. Девушка принялась читать, а эхом по всему корпусу раздавался её голос.
Глава 3
Утром я также хвостиком следовала за девочками, стараясь от них не отставать. Сначала мы отправились на завтрак, затем на урок истории Ироси, где я сталась не заснуть от скуки. Далее у нас был вышивание. Моя вышивка была настолько плоха, что вместо веточки с вишней, она была похожа на пятую точку.
– Это ужасно, – произнесла преподаватель.
– Если надо будет отбиваться от противника, то я просто поражу его своей вышивкой.
– Воюют у нас мужчины, а женщины хранительницы очага, поэтому соберитесь и постарайтесь это превратить в веточку с вишней.
Затем преподавательница подошла к Анаиде, та вышивала звёзды и, довольно, неплохо у неё получалось. Но у девушки покатились слёзы.
–Анаида, что стряслось? – забеспокоилась преподавательница.
– Это ужасно и у меня ничего не получается, я не хочу ничего делать, потому что какой смысл?
–У Вас всё прекрасно получается, не стоит обесценивать свой труд и лить слёзы понапрасну.
– Но мне это не нравится!
– Нет предела совершенству.
Затем у нас был урок перемещения и трансформации, такой предмет был и в моей бывшей школе, только там мы учились не только перемещать предметы, но и перемещаться в пространстве. Здесь о таком и не слыхали. Девушек учили перемещать тарелки, заставлять веник мести сам по себе и превращать грязное в чистое.
Если я считала, что уроке в моей бывшей школе скучные, то я далеко ошибалась. Вот, где скучно. Может, девушки отсюда и выйдут примерными и образцовыми, но они выйдут глупыми, потому что здешние учителя считают, что надо делать акцент на воспитании.
Пока мы посещали уроки и передвигались по школе, я рисовала для себя карту, позднее я её сделаю объёмной и голографической. Старалась в точности запомнить и зарисовать каждую дверь и каждый уголок.
В этот раз ужин прошёл без происшествий, меня просто не замечали, и мы не общались с моими одноклассницами. После