числился, но работал вдалеке от школы, и по этой причине его никто не знал.
Он стал открытием для коллег, его светлая душа, коммуникабельность, юмор и энциклопедические знания вызывали у учителей и подростков восхищение, а бесконечная доброта привязывали к нему сердца всех, с кем он общался.
Этого не могла не замечать Светка, и ревнивое чувство первооткрывателя заставляло ее придумывать все больше и больше поводов для общей работы, чтобы возникшая близость не остывала.
К весне она придумала себе развлечение, которое без помощи Дмитрия не могло осуществляться! Она завязала переписку с несколькими англоязычными «женихами», общаться с которыми без помощи переводчика не могла. Возможно, этим она преследовала две цели! В письмах она подробно рассказывала о себе, чего не могла в открытую делать для Димы, и, переводя эти откровения, Дима мог очень многое узнать о ней. Ну а вторая цель – ревность, Светка надеялась вызвать ее у Дмитрия, заявляя, что собирается замуж в Америку.
Но уже летом она поняла, что план не так хорош, потому что, как-то заявившись в летний лагерь, где Дима снова работал, с очередным письмом, она получила холодный отказ.
То ли это все его разозлило, то ли надоели ее слащавые письма, но Светку испугал этот холодок, и она ушла встревоженной.
Надо было придумать новый план.
– 5 —
Вообще-то лето 94-го года было очень бурным. Победив весной в городском и краевом финалах игры «Зарница», команда должна была подготовиться и ехать на Всероссийскую игру, а вот это в жизни Светки предстояло впервые.
Все эти хлопоты и проблемы немного отодвинули тот неприятный осадок от охлаждения Дмитрия.
И, получив огромный положительный заряд от успешных дел летом и незабываемых впечатлений от участия в грандиозной Всероссийской игре в Самаре, к сентябрю Светка была готова начать новый бой за любовь!
К юбилею школы она придумала конкурс Гимна и Герба гимназии, и уж это Дмитрий точно не пропустит! И – да! Во-первых, он взялся изготовить музыкальную фонограмму для выбранной вместе со Светой песни из всех, написанных детьми и родителями. И главное – комиссия выбрала на общешкольном конкурсе Гербов именно его работу, и им со Светкой предстояло немного доработать детали, а потом изобразить его на огромном картонном круге 1,5 м диаметром для украшения сцены.
Это можно было сделать только в актовом зале на полу сцены, и они остались после работы в опустевшей школе рисовать гуашью этот огромный Герб. Часов в 10 вечера в зал вошла директор, которая увидела в окнах школы свет в поздний час, выгуливая в их березовой роще свою собачку, и ахнула:
– Гуляю с Боней во дворе – и вдруг вижу свет в зале. Дай-ка загляну, проверю, а тут завуч с учителем, – засмеялась она, – ведут половую жизнь прямо на сцене!
Дело в том, что рисовать такого диаметра картинку можно было только лёжа по периметру.
Все расхохотались,