Саммари книги Константина Мальцева «Ценный кадр. Как построить эффективную систему обучения в компании». Ирина Селиванова

обучения в компании не может существовать без выполнения следующих аксиом:

1. За приобретение навыков несет ответственность сам обучающийся и его непосредственный начальник.

      Весь процесс зависит от мотивации сотрудника, которую нельзя навязать силой. Руководитель может лишь подпитывать ее в своем подчиненном, главным образом, показывая собственный пример. Препятствием к развитию сотрудника может стать, например, отсутствие такого развития у руководителя или страх руководителя потерять свое рабочее место, если подчиненный станет подкованнее его.

1. Выполняемые задачи и навыки, необходимые для этого, должны быть распределены по уровням сложности.

      Организовать эти уровни можно следующим образом:

      Стандарт: знания и умения, необходимые для решения 60% имеющихся стандартных задач;