Ну, спасибо за подсказку.
– Не за что.
Оказывается, всё гораздо проще, нежели предполагалось: необходимо просто подойти к коменданту, сказать приметы, и станет известно, если тут такой студент. Как же хочется надеяться, что он здесь учится, это был бы первый их ученик. Конечно, у него могло бы не оказаться денег, либо же он сам мог оказаться напыщенным дураком, считающим, что всё знает, и что ему нечему учиться. Да, и такие люди тоже не редкость среди студентов.
И вот наконец-то разыскав коменданта, Михаил пошёл к нему и спросил, учиться ли у них некий Леонид, предварительно описав внешность.
– Леонид? Соловьёв, что ли?
– Да, – Соловьёв, неуверенно ответил Смирнов.
– Конечно, знаем такого, хороший студент. Четвёртый курс исторического отделения. Подымайтесь на второй этаж и вторая дверь налево – там будет у них сейчас занятие.
Найдя нужную дверь, Михаил зашёл в неё и осмотрелся по сторонам в надежде увидеть Леонида. И вот, наконец-то его взгляд пал на искомого им студента, тот стоял, уставившись в телефон. Подойдя поближе Михаил, завёл разговор:
– Привет.
– Вы? А как вы меня нашли?
– Ну скажем так, методом дедукции.
– А, понятно, ну так чего же вы хотели? Наверное, что-то важное, раз потратили усилия на поиски меня.
– Скажем так, я пришёл, чтобы изменить твою жизнь.
– Учитывая все обстоятельства, я вам охотно верю.
Глава 2
Вот и встретились два наших героя. Леонид даже близко не догадывался о том, что данная встреча даст начало целой цепочке событий, которые раз и навсегда круто изменят его жизнь. А может быть, дело совсем не в этой, а в предыдущей встрече? Может быть, всё было предрешено именно тогда? Вряд ли кто-либо вообще сможет ответить на данный вопрос. Но сама суть остаётся неизменной: бывшие одноклассники и подумать не могли, к каким последствиям в будущем приведёт задуманная ими афера. Несмотря на то, что эти последствия будут весьма ощутимыми, тем не менее нельзя однозначно отнести их к позитивным или же негативным. Чего же хотели сделать друзья? Они попросту хотели, чтобы люди, которые по своей сути являются холодцом и не могут даже твёрдо принять то или иное решение, смогли наконец-то ощутить в себе какой-то стержень и добиться чего-то в жизни. Но лидерским качествам человека нельзя обучить, они либо есть, либо нет, либо же природа наделила ими человека при рождении, либо же нет. Можно научить человека писать, читать, математике, а можно и высшей математике, а можно и ещё более сложным наукам, но лидерским качествам – точно нет. Конечно же, человек с хорошим материальным состоянием и хорошим жизненным опытом будет выглядеть лучше, чем нищий дурак, и к его мнению будут прислушиваться, даже если он не лидер от природы. Тем не менее чего тогда хотели Михаил и Евгений? Попросту оболванить людей и сорвать с них побольше денег? Да они, собственно говоря, сами и толком не знали, но уже делали твёрдые шаги на пути к своей цели.
Но как