на основе этого – использовать свои ресурсы и положение в обществе для достижения своих целей и защиты своих интересов. Цитата автора: "каждый случай, его тревоживший или раздражавший, заставлял его вспоминать о том же и с любовью обращаться к мысли о своем царственном достоинстве как к политическому средству самообороны."
8, "Самозащита Родины", "Не может быть надёжной Родины, которую ты не хотел бы защищать сам. Если ты поселился под защитой наёмной армии, ты имеешь не Родину, а гостиницу.", "Если мы хотим иметь надёжную и сильную Родину, мы должны быть готовы защищать её сами, а не полагаться на других. Необходимо развивать патриотизм и готовность к самозащите в обществе." "Балл" – 7, "Самодостаточность монарха", "Не может быть самодержцем монарх, который не может сам держаться на своих ногах.", "Лидер должен быть самодостаточным и способным принимать решения самостоятельно, без постоянной поддержки и помощи." "Балл" – 6, "Ответственность за свои обещания", "Не можешь исполнить – не обещай конкретных сроков; после 3-х лет ожидания исковая давность принудительно-законно истечёт.", "Важно быть ответственным и исполнять свои обещания, особенно когда речь идет о конкретных сроках. Не следует давать обещания, которые не сможешь выполнить." "Балл" – 9, "Лидерство через участие", "Не можешь победить движение, возглавь его.", "Чтобы быть эффективным лидером, необходимо участвовать в процессе и быть активным участником. Лидер должен быть во главе движения, а не противостоять ему." "Балл" – 7, "Искренность в выражении правды", "Не надо – правду, говорите, как есть!", "Важно быть искренним и говорить правду без прикрас. Не следует скрывать или искажать факты, а говорить о них открыто и честно." "Балл" – 5, "Оптимизм и реальность", "Не называй себя оптимистом, пока не посмотрел вечерних новостей.", "Оптимизм должен быть основан на реальности и знании ситуации. Необходимо быть в курсе происходящего, прежде чем делать выводы и называть себя оптимистом." "Балл" – 8, "Справедливость в наказании", "Не наказывает виновного и сурово наказывать невинного.", "Важно быть справедливым в наказании и не наказывать невиновных. Наказание должно соответствовать вине и быть справедливым." "Балл" – 9, "Уважение прав человека", "Не нарушай права быть человеком.", "Важно уважать права каждого человека и не нарушать их. Каждый имеет право на свободу, достоинство и равные возможности." "Балл" – 6, "Изучение истории и развитие навыков", "Не наука виновата, если с ней не знают, что делать, как обращаться. И выправка мышления, и развитие нравственного чувства, и политическое сознание, и чувство любви и долга к отечеству – очень хорошо, если все это является результатом изучения истории; но все это создает большие затруднения, как скоро ставится как задача ее изучения. Прежде всего возникает очень трудный вопрос: как этого достигнуть, какие для того нужны приемы. Для каждой спец[иальной] цели нужны и особые приемы, своего рода спец[иальный] метод. Это может показаться парадоксом; скажут, что методы изучения не подбираются по целям, а извлекаются