возможно, в следующей жизни она к нам присоединится.
– Маша?
– Да. Ты удивлён?
– Есть немного. А что значит – ответственность за планету?
– Как ты думаешь, кто такие путешественники? Какая задача может перед ними стоять?
– Очевидно же, они путешествуют. Верно?..
Мастер улыбнулся.
– Смотри, сейчас ты мыслишь в ограниченных рамках своего физического мира и максимум, что ты можешь представить, это твою Солнечную систему. Ты слабо допускаешь, что за пределами этой системы есть ещё миллиарды таких систем. Так вот, один Мастер – одна звёздная система. Моя задача – сохранять равновесие на девяти планетах знакомой тебе системы, и когда я говорю о путешествиях, то имею в виду Солнечную систему.
– Так планет же восемь, – уверенный в своей правоте, перебил Максим.
– Для обычных жителей земли восемь, а для посвящённых – девять. В начале пути многое из того, что ты знал ранее, будет не соответствовать действительности. Поэтому сперва все начинающие путешественники становятся помощниками. Кто-то из них дорастает до Мастера ещё в этом воплощении, а кому-то предстоит длинный путь. Быть Мастером – ответственная задача, она подразумевает ряд обязанностей. Самое главное – поддерживать равновесие. Когда Мастер замечает в находящихся под его ответственностью секторах дисбаланс, путешественники его устраняют.
– Какой, например?
– Разный. Потеря знаний – худший из вариантов. Как ты уже понял, путешествуем мы не в физическом теле. Прежде чем начать самостоятельные перемещения, каждый кандидат проходит обучение. Начинается оно с той планеты, на которой он живёт, точнее, с города, потом других городов и стран. И когда новичок осваивает простую технику перемещений, переходим к Солнечной системе.
– По Японии была одна из таких экскурсий?
– Всё правильно. В Японии я проводил обучение такого же новичка, как и ты. Кстати, хочу дать пояснение касаемо оболочек. Оболочка – это тело, которое когда-то было передано школе, мы называем их ФИЗО. В них поддерживаются энергии, необходимые для жизни: солнца, ветра, воды. Таких сосудов на планете много, с одним из них ты уже знаком. Когда я чувствую появление нового кандидата, я направляюсь к этому месту, используя ближайшую оболочку. При необходимости общения в физической форме, как сейчас, в каждой школе имеются оболочки напрокат. Знаю, звучит необычно, придёт время, и ты сам воспользуешься одной из них…
– Мастер, Вы отвечаете, а вопросов появляется всё больше. Как путешественники перемещаемся между заданными точками? Как происходит аренда оболочки напрокат? Кто добровольно оставляет свои тела школе?
– Хорошо, что ты знаешь о физическом теле? Ты понимаешь, почему оно живёт, а почему умирает?
– Умирает, например, из-за болезней и старости.
– Правильно, но у физического тела ресурсов гораздо больше. Если убрать все причины, которые ты перечислил, его можно использовать тысячу лет. Да, да, тысячу лет. Чтобы