но Васька не отступал. Он занес его над шляпкой и сделал тюк.
Гвоздь вошел в стену на миллиметр и застрял.
– Теперь еще по нему тюкай, – посоветовал папа.
Васька все тюкал и тюкал, пока гвоздь не покосился. Теперь из стены торчала кривая шляпка, да и сам гвоздь только наполовину вошел внутрь.
Папа забрал у него молоток и шутя забил рядом еще один гвоздь – ровно, метко и красиво. Васька сравнил их труды: папин гвоздь и его.
– У тебя лучше, – нахмурился он сильнее.
– Потренируешься еще и получится. Давай картину повесим, – утешил его папа.
Они приноровили картину к стене и отошли подальше полюбоваться. Один край выпирал и был ниже, чем другой, и казалось, будто картина падает.
– Это что за постмодерн? – спросила мама, заходя в гостиную.
– Это современное искусство, семейное дело, – отозвался папа, гордо кладя Ваське руку на плечо.
Мама оглядела их и цокнула языком:
– Артисты.
Васька думал, что картину перевесят, но она так и осталась висеть, а всем гостям рассказывали, что это семейное творчество, даже заставив Ваську немного гордиться своей связью с современным искусством.
Контрольная
В конце каждого класса Васька и его одноклассники должны были сдавать итоговые контрольные. Учительница напугала их, что если они провалят их, то в следующий класс ребят не переведут. Васька этим очень впечатлился. Он как раз буквально за неделю до контрольных получил пару троек по математике.
С математикой у него вообще никогда не ладилось: цифры, скобки, плюсы, минусы – все это было для него сродни иероглифам, которые никак не складывались в единое целое. Васька смотрел на примеры и ничего не понимал. И если домашнее задание он еще как-то худо-бедно решал – с помощью бабушки, папы и мамы, – то на контрольных сыпался и хватал тройки и четверки. В единственный раз, когда он принес пятерку за ответ у доски, папа с гордостью похлопал его по плечу и сказал, что в их доме растет будущий гений и ему дорога в высшую математику. Васька тогда испугался, что папа с мамой сдадут его в математический вуз, и больше пятерок не получал – на всякий случай.
Так что итоговая контрольная по математике для Васьки была страшным кошмаром. Она даже начала ему сниться: огромный учебник по математике носился за ним по темным коридорам школы и грозил упасть сверху и раздавить. А на учебнике сидело лето и злобно хихикало, утверждая, что он никогда не перейдет в следующий класс и все лето будет проведет взаперти, занимаясь математикой. Васька просыпался посреди ночи в холодном поту и с ужасом поглядывал на маленький учебник на его столе.
Но как бы Ваське не хотелось потянуть время, оно неумолимо шло вперед, и день итоговых контрольных все-таки наступил. Васька собирался дома, как на смертную казнь: с таким скорбным видом ел овсянку, что мама даже спросила, не заболел ли он. Васька тоскливо подумал, что мог сослаться больным, но тогда ему придется писать итоговые контрольные в одиночестве уже после всех – а это в сотни раз хуже.