Значение антиципации для речевой и читательской деятельности. Прогнозирование в системе коррекции и профилактики речевых нарушений
организмов, представляло принципиальный этап в разработке проблемы антиципации как неотъемлемом процессе на любом уровне взаимодействия организма с миром.
Наибольшее развитие проблема антиципации как универсального принципа организации живого получила в теории функциональных систем П.К. Анохина. «Универсальным принципом приспособления всех форм живого к условиям окружающего мира является опережающее отражение, "предупредительное" приспособление к предстоящим изменениям внешних условий или в широком смысле – формирование подготовительных изменений для будущих событий».
Опережающий принцип начинает действовать с первых этапов формирования живой материи. По мнению автора все системы организма человека стремятся к полезному результату, который в свою очередь вовлекает компоненты систем во взаимодействие. Также для получения полезного результата необходима цель, следовательно, она и объединяет компоненты систем во взаимодействия и взаимоотношения.
Идея об универсальном принципе антиципации была сформирована У. Найссером в конце 70-х годов. Автор выделяет предвосхищающие схемы в качестве главного понятия в познавательной деятельности индивида. Он считает, что схемы включены в любой чувственный цикл взаимодействия человека с окружающей действительностью. Для достижения информации субъекту приходится активно исследовать окружение, но эта исследовательская активность направляется по все тем же предвосхищающим схемам, которые являются как бы планами действий и одновременно готовностью к выделению параметров окружения. В результате взаимодействия схем с наличной средой полученная информация модифицирует исходную предвосхищающую схему. Измененная схема направляет дальнейший поиск и готова к принятию дополнительной информации. Схемы, обеспечивающие прием информации, направляющие дальнейший ее поиск, не являются модальными: зрительными, слуховыми, тактильными. Они имеют обобщенно перцептивный характер, интегрируют всю информацию.
В концепции У. Найссера также, как и в теории П.К. Анохина, антиципация рассматривается как универсальное свойство в цикле взаимодействия организма со средой. Положение П.К. Анохина о непрерывности пространственно-временного континуума как универсальном законе развития опережающего отражения и приспособления, выражено в концепции У. Найссера в требовании пространственно-временной непрерывности перцептивного цикла. В теории функциональных систем П.К. Анохина опережающее отражение выделяется как всеобщее свойство живой материи. Антиципирующая схема У. Найссера – необходимый компонент перцептивного цикла взаимодействия человека со средой. Следовательно, с одной стороны, антиципация рассматривается как высокоорганизованный процесс сознательной деятельности человека, а с другой – как универсальная категория всего живого.
Далее следует рассмотреть гипотезу Б.Ф. Ломова и Е.Н. Суркова, в ней антиципация рассматривается как многоуровневая