и по окончанию школы он предложил ему должность разнорабочего, целиком и полностью отдавая себе отчет в том, что теперь придется запастись терпением. Брайан всегда работал аккуратно, соблюдая технику безопасности и не принимался за труды, кои грозили ему увечьями или гибелью. К примеру, укреплять протекавшую крышу в прошлом году позвали парочку ребят из местных. Парень хорошо соображал и если бы не физический недостаток, ничем не отличался бы от нормального человека с интеллектуальным уровнем выше среднего. Сейчас что-то не ладилось в его работе и Брайан начинал слегка рычать от обиды.
– Что там, Брайан? – Бернис отвлеклась от своей работы.
– Проводка не т-т-тянет, Бернис. Снова г-г-где-то п-п-погорело, не могу найти, где.
– Не спеши, дорогой. Сейчас лето и много света нам не нужно.
В других кабинетах тоже кипела работа. Престарелая учительница литературы миссис О'Хара деловито проходилась тряпочкой по широким листьям фикуса и горизонтальным поверхностям мебели, изредка прерываясь на чаепитие с миссис Брукли – учительницей технологии и по совместительству её троюродной сестрой. Джордж Сэлуэлл – учитель физкультуры – проводил ревизию спортивного инвентаря в перерывах между сигареткой и глотками коньяка из припрятанной в шкафу для мячей фляжки. Жизнь текла своим чередом и жаловаться было не на что. Очередной год был прожит и, слава Богу, школа его осилила, подарив миру пятнадцать человек со средним образованием.
Директор день назад вернулся из столицы. Его не было две недели и за это время произошло достаточно событий. Но сейчас они не волновали старика, который мало чего добился за поездку. Когда он вошёл в актовый зал, все разом оставили свои занятия и обернулись в его сторону.
– Профессор, вы уже вернулись? Как съездили? – Бернис отложила тряпку и спустилась вниз.
– Как видите, дорогая моя. И если бы мне было, что вам рассказать, я пришёл бы ещё вчера.
– Всё настолько плохо?
– Могло быть лучше, – Йозеф забрался на стол у другого окна и принялся отстёгивать от гардины штору. – Нам выделили средства на серию экскурсий в столичные музеи для старшеклассников в будущем году.
– Но это же неплохо, профессор, – женщина продолжала стоять возле него, задрав голову вверх.
– Как посмотреть, Бернис. Лично я буду опасаться как бы кто-нибудь из наших звёзд не помочился на скульптурную группу Святого Семейства или не оседлал статую коня Александра Македонского. Вы же знаете, на что способны эти дьяволы, не мне вам говорить.
– А нельзя ребят помладше отправить?
– Попробуем, но в любом случае отчитаться потом придётся.
С минуту женщина ещё стояла, переваривая в голове полученную информацию, затем развернулась и направилась к своему месту у окна. Забравшись на стол, она кое-что вспомнила и снова обратилась к профессору.
– Чуть не забыла, господин директор. Приходила Адалин,