же умный, – строго посмотрел на него Ванька. – Придумай что-нибудь.
– Я подумаю, – согласился Саша. – Одна идея у меня уже есть.
– Какая? – оживились мы.
– Можно надеть на головы приборы ночного видения. Мы ашек будем видеть, а они нас нет.
Ванька покрутил у виска пальцем:
– Придумал! Где же мы их возьмём? Приборы! Они же бешеных денег стоят! Нам даже одного не купить. Не то что на всех пацанов. Ты давай что-нибудь другое придумай. Реальное и доступное.
Саша стал усиленно тереть переносицу. Это он так думал. Ванька хлопнул его по плечу:
– Сроку тебе до конца урока!
Мы побежали в спортзал. И всю физру только и спрашивали у Саши:
– Придумал?
– Нет ещё! – отмахивался Саша. – Не придумал!
– Придумал?
– Нет!
– Ну думай, думай! Ты же у нас умный.
И Саша усиленно думал. И хотя он в нашем классе самый умный, придумал не он, а Сёма Рыжиков. Это именно он чаще всего и приставал к Саше с расспросами. В конце концов он так надоел Саше, что тот даже вспылил:
– Чего ты ко мне пристал? Только думать мешаешь. Что тут в такой нервной обстановке можно придумать? Вот попробуй сам придумать. Попробуй! А я посмотрю.
– И попробую! – проворчал Рыжиков. – Возьму и что-нибудь придумаю!
И придумал.
Это произошло в тот самый момент, когда мы прыгали через козла. Прыгали по очереди, а наш учитель Владимир Афанасьевич нас страховал.
Физрук у нас человек не от мира сего. Прозвище у него Шаман, потому что он уверяет нас, что общается со всей Вселенной, питается солнечными лучами, и может излечивать болезни приложением рук. Однажды, в прошлом году, когда Ира Егорова вывихнула ногу и даже расплакалась от боли, он вправил ей ступню, приложил к пострадавшему месту руку, она плакать сразу перестала и потом уверяла всех, что у неё боль как рукой сняло.
Когда настала очередь Рыжикова прыгать, он разбежался и всё на правую руку физрука смотрел, отчего перед самым козлом споткнулся и полетел не через козла, а прямо на козла, и они оба полетели на пол. И Сёмка и козёл.
Мы не на шутку перепугались. А Шаман испугался больше всех. Подбежал к Рыжикову, поднял его, осмотрел и с тревогой в голосе спросил:
– Ты цел?
– Придумал! – закричал в ответ Рыжиков.
– Чего ты придумал? – удивился учитель. – Головой ушибся? Покажи, в каком месте у тебя болит?
Рыжиков только рукой махнул и ничего не сказал, только посмотрел на нас торжествующим взглядом.
– Придумал! – повторил он.
– Странный мальчик! – пробормотал Шаман, ставя козла на место.
Мы чуть не умерли от любопытства. Пытались расспросить Сёмку, но он только рукой отмахивался.
– После!
Так до конца урока ничего мы от него не добились. А потом уже в раздевалке сразу обступили его со всех сторон.
– Рассказывай, что ты придумал. Давай не томи!
И Сёмка начал рассказывать:
– Вы думаете, почему я с козлом свалился? Думаете просто так?
– При