Виктория Бредис

Пряничная империя


Скачать книгу

3D домики, ёлочки, шкатулки и многое другое. На волне энтузиазма мы всё глубже погружались в кондитерское дело. Проходили различные курсы, обучения, принимали участие в мастер-классах в роли учеников. В тот момент в нашем арсенале появились заказные торты, капкейки, пирожные, муссовые и ПП десерты, конфеты. Было очень интересно и хотелось попробовать абсолютно всё. Мы предлагали нашим заказчикам торты, украшенные пряниками, делали сложный декор из изомальта. Однажды нам заказали торт, на нём нужно было сделать фактуру травы из крема. Пришлось изрядно повозиться, чтобы в итоге получилось именно то, что было задумано. Красивая зелёная лужайка, пряничные герои и стилизованные леденцы. После публикации этого набора у нас ещё много раз заказывали такой дизайн. Со временем этап азарта от всего нового прошёл, и хотелось остановиться и сконцентрироваться на чём-то одном. Не распыляться, а вдумчиво погрузиться в конкретный продукт. Изучить его от и до и целенаправленно планомерно развиваться в одной области.

      Это только на первый взгляд, кажется, что кондитер должен делать все десерты в мире, он же кондитер. На самом деле всё гораздо сложнее. Ведь не зря в любой профессии есть специализации, здесь то же самое. Вопрос выбора продукта в нашем случае не стоял. Конечно, это пряники. Это то, с чего мы начинали – это наша любовь. Торты и остальные десерты мы оставили для души, для себя, зато теперь, если мы захотим, в любой момент можем сделать себе абсолютно любой торт! В определённый момент нам стали поступать запросы о проведении мастер-классов по росписи пряников. Это был совершенно новый для нас вид деятельности. Работая педагогом дополнительного образования на станции юных натуралистов, я проводила экскурсии по нашему мини-зоопарку и организовывала различные мероприятия с детьми. Но именно формат мастер-классов был для меня новым.

      Мы с мамой придумали интересный набор пасхальных пряников для росписи, и я начала искать площадку для проведения мастер-класса. В нашем городе была творческая студия. Мы договорились с владелицей и разместили рекламу нашего детского мастер-класса. Решили начать именно с детского, т. к. уже был опыт работы и общения с детьми. Группа на первый мастер-класс собралась достаточно быстро. Мы, воодушевлённые предстоящим мероприятием, начали подготовку. Этап подготовки для мастера занимает достаточное количество времени. Нужно испечь пряники, подготовить глазурь разных цветов и консистенций, коробочки, ленточки, расходные материалы и т. д. Сам мастер класс пролетает незаметно. Дети увлечены процессом, с интересом слушают, задают вопросы, активно участвуют во всём. Когда ребёнок заинтересован – это видно сразу. Мне, как преподавателю, было очень приятно видеть такую реакцию и осознавать, что я совместила свои знания, умения, навыки из разных сфер и получила крутой результат. После этого мы регулярно проводили мастер классы к разным праздникам.

      По образованию мы не кондитеры. Мама – музыкант, артист. Я биолог-эколог, преподаватель, обучалась в педагогической