чувства, что, что-то не так.
– Зера, ты плохо меня слушаешь. – Вздохнула Гера. – Говори, что беспокоит.
– Я стихийник?
– Откуда ты это взяла?
– Вспомнила. Меня так называл наставник на Псее. – Пожала плечами девушка.
– Понимаешь, Зера. – Неожиданно встрял Войк. – Стихийники – это маги, использующие силы стихий. А мы Боги – сами стихии. В основной своей массе мы начинаем с одной, реже с двух стихий. Но к концу обучения каждый из нас становиться носителем всех стихий. Они неотъемлемая часть нас. Без этого ни один Бог не сможет сотворить мир. Да и следить за миром тяжело, не являясь её частью.
– Не хмурься. Войк прав. Боги, в прямом смысле, часть стихий. Их некое порождение, или, если уж совсем точно, Боги порождают стихии. Но не все мы были к этому готовы в начале нашего пути. В Школе Демиургов учат этому. Пока ученик не освоится и не примет эту часть себя, дальше идти бессмысленно.
– Я тебе уже рассказывал о системе обучения. Тогда ты спросила, почему в школе так долго учатся? Что такого сложного можно изучать несколько десятков лет? Вот и ответ на твой вопрос. Демиурги не только получают теоретические знания, но и совершенствуют себя и свои силы.
– Мне тоже это предстоит?
– Да, Зера. У тебя хорошо получается работать с огнём. Ты неплохо освоилась с водой. Воздух чувствуешь хуже. Но уровень приемлемый. А вот с землёй просто беда. Ты совсем задвинула её значимость в самый дальний угол. А ведь именно эта стихия порождает другу – жизнь. Как создавать жизнь, если ты не в ладах с землёй?
– Я поняла, Гера. Постараюсь исправить ситуацию.
– Но самое печальное, это чем ты оперируешь. – Зарина удивлённо посмотрела на Богиню. – При твоём уровне ты используешь низкий потенциал энергии. Оперирование преобразованными потоками хорошо только на начальном этапе. А потом тебе не хватить сил и внутренних резервов. Твоё тело не сможет справляться с таким потоком энергии. Здесь и кроиться проблема.
Зарина никак не могла понять, что значит низшие потоки и преобразованные потоки. Этого она не знала. Сейчас в её голове столкнулись все ранее полученные знания и услышанное от Геры. Как такое может быть? Откуда ещё взялись другие потоки? Что это за первичная энергия?
– Вижу, что у тебя появились новые вопросы. Но ответ на них ты получишь в школе. А сейчас отдыхать.
– Можно последний вопрос? – Робко спросила Зарина.
– Последний на сегодня? – Девушка кивнула. – Задавай.
– А когда я пойду учиться? Вы всё время говорите о школе. Но никто так и не сказал, когда, я начну в этой школе учится?
– Группа почти набрана. Ты начнёшь с ними. Подтянешь пробелы, отточишь уже имеющиеся навыки, а там видно будет.
– Зера, не торопи события. Готовься, читай, осваивай новую стихию. В конце, концов, отдыхай. Когда тебе ещё выпадет такая возможность хорошенько отдохнуть и не заботиться ни о чём?
В этот день Зарина проспала обед и ели проснулась к ужину. Она понимала,