Глеб Михайлович Мойсеенко

Воспитание собак от А до Я


Скачать книгу

потому что не имеет опоры.

      Реакции могут быть следующими:

      A) щенок рычит и кусается, активно вырывается и протестует;

      B) щенок протестует, не кусаясь;

      C) начинает «возражать», но быстро успокаивается и пробует лизать руки;

      D) не протестуя, собака висит над полом, лижет руки;

      E) собака напряжена и испугана.

      Что означают результаты теста

      2 и более результата А и несколько В. Щенок склонен подчинять всех себе. При резком обращении со стороны собак или людей может проявить агрессию, нанести укусы. В семье

      с маленькими детьми или стариками такому щенку лучше не жить. Воспитанием такой собаки должен заниматься дрессировщик с опытом работы. В семье, где живет такой щенок, должна быть спокойная атмосфера. В воспитании щенка исключены физические наказания. Лучшее использование – в амплуа караульно-защитной собаки.

      3 и более результатов В. Щенок будет стремиться к уверенному, спокойному лидерству и превосходству. Такая собака обладает способностями к дрессировке, покажет хорошие результаты в соревнованиях по аджилити или IPO. Правильная стратегия воспитания сделает такого щенка послушным верным другом. Он будет уверенно себя чувствовать и в толпе, и дома.

      В результатах теста 3 и более букв С. У щенка способности к адаптации к разным условиям. Он вырастет послушной собакой, отлично подходящей для жизни в семье с детьми или стариками. Но защитно-караульные качества такой собаке отрабатывать сложно.

      2 и более D, в сочетании с одной или несколькими E. Щенок склонен подчиняться, на него влияют обстоятельства. Такой собаке необходимы поощрения и постоянный тесный контакт с человеком. При воспитании такого щенка требуются чуткость и любовь. С детьми подобные псы ведут себя спокойно, но могут кусать, если с ними плохо обращаются.

      2 и более D, плюс E в разделе социального превосходства. Такому щенку понадобятся специальные методы дрессировки, вероятны трудности при социализации.

      Если в результатах присутствуют оценки B или A, собака может нападать при наказаниях.

      Это ее реакция на страх. При наличии в оценках нескольких С щенок будет растерян в стрессовых ситуациях, а с детьми – неуравновешен.

      Такой собаке нужен постоянный контроль, поскольку поведение ее непредсказуемо.

      В дрессировке вероятны большие трудности, применение воспитательных мер едва ли даст результаты. Дрессировка такой собаки требует большого опыта. Для жизни в семье с детьми подобный щенок не подходит: он может укусить при стрессе или от страха.

      Чтобы быть уверенным в результатах тестирования, повторите его в других условиях.

      Общие значения оценок таковы:

      А – крайне доминирующий тип,

      B – доминирующий тип,

      C – тип подчиняющийся,

      D – крайне подчиняющийся тип;

      E – тип практически не воспитуемый.

      Для чего нам это нужно? Так мы определим кто нам нужен: диванная подушка, защитник или универсальная собака. Важно, чтобы ваши психотипы были похожи. Приведу пример: не надо брать сенбернара для защитной работы, либо заводить