расколотый мир каждый раз преподносил сюрприз, ломая все устоявшиеся и нормальные сроки. И это при откровенном дефиците природной энергии. Мастера в Школе меча, услышав о чём-то подобном, непременно назвали бы происходящее невозможным. Но факт остаётся фактом – этап «золотого ядра» я взял невероятно быстро.
Тем временем ученик подошёл к сидящему в беседке эксперту и, не заходя внутрь, низко поклонился.
– Учитель, вы просили навестить вас после утренней тренировки, – ломающимся голосом сказал парень.
Молчание. Бессмертный не спешил с ответом, смотря куда-то вдаль. Я его, кстати, смог теперь рассмотреть. Самый обычный с виду мужчина средних лет. Его выделяли глифы, медленно летающие вокруг, и глаза, в которых плескался белый свет. Явный признак родства со стихией молнии. Я видел что-то подобное у главы Школы меча, только у него глаза были золотыми.
– Скажи мне, Лой, кто такие гении? – наконец сказал мастер, прервав затянувшуюся паузу.
– Одарённые великим талантом, мастер, – тут же ответил ему парень, не задумывался даже.
А зря, как по мне, не этого ответа ожидал от него учитель, что и подтвердил бессмертный.
– Ты слишком много общаешься с глупыми людьми, Лой. Они вселили в тебя уверенность, что гений – это нечто, появляющееся при рождении. Хоть это и не так. Даже самый слабый практик способен достичь этапа бессмертного вознесения, вопрос старания и верного приложения этих стараний. Твой потенциал огромной, Лой, но сейчас ты его быстро теряешь. Пройдёт год, и от былых задатков не останется и следа, а через два года ты превратишься в рядового практика.
– Но почему, учитель? – Сказанное явно шокировало парня.
– Вторую неделю ты осваиваешь технику контроля проклятой энергии и продвинулся в ней лишь наполовину.
– Но мастер, её осваивают полгода… – попытался возразить он, однако его тут же прервали.
– Лой, ты мой ученик. До недавнего времени я лично занимался твоей подготовкой. Твоих задатков и возможностей более чем достаточно, чтобы освоить эту технику за три или даже два дня. Ключевой момент здесь именно в желании. И как я вижу, его-то как раз у тебя и нет. Тебе интереснее общаться со старшими учениками, слушать похвалу от младших наставников и пытаться наладить отношения с мастерами школы. Это хорошие качества для дипломата или мирского учёного, но отвратительные для практика боевых искусств. И сейчас пора определиться, Лой. Хочешь ли ты остаться моим учеником и дальше идти путём изучения боевых искусств?
– Хочу, учитель! – Волнение и страх паренька были настолько огромны, что меня чуть не накрыло ими.
Если называть вещи своими именами, он был в ужасе.
– Тогда перестань слушать других и сосредоточься на обучении. – Бессмертный впервые за время разговора повернул голову и посмотрел на Лоя. – Освой технику контроля проклятой энергии на уровне мастера за три дня, или я передам тебя другому наставнику. Считай это ещё одним экзаменом. А теперь иди.
– Да,