и за эти два года они собирались немного поднакопить деньжат, чтобы была возможность у него учиться в Новосибирском академгородке, куда он давно мечтал поступить и еще мечтал сделать карьеру ученого генетика ветеринара.
Мать и отчим рассказывали, что сейчас идет везде сокращение бюджетных мест в ВУЗах и вероятно до половины мест ректораты отдают на платные отделения, чтобы хоть как-то выжить самим ВУЗам и преподавателям, но понятно, что для студентов, тем более из глубинки, где преподавание и химии, и биологии и других предметов не такое как в самом г. Новосибирске или той же г. Москве, условия поступления более жесткие и более трудные. И нужно ему надеяться поступить на бюджетное место, а всё-таки лучше сразу готовиться учиться на платном отделении, для чего и нужны были им деньги.
Один раз в 8 классе он даже стал победителем заочной биологической олимпиады в Московском университете и теперь его зачисли в заочный биологический кружок и он периодически получал от студентов университета задания по биологии, которые практически все успешно решал со своим младшим другом Игорем. Это с одной стороны льстило самому Геннадию, а еще ему нравился сам процесс поиска в библиотеке, того, что он еще не знал в этом мире, той спрятанной в книгах и энциклопедиях информации, которая шире открывала ему границы этого окружавшего его мира, позволяла ему ощущать, что он может когда-то управлять этим его окружающим миром. Из книг он здесь в Усть Пахачах научился и современной йоге, и из книг почерпнул азы аутотренинга, каждый день им занимался, и даже он потихоньку овладевал первыми навыками гипноза и часто испытывал эти свои умения на своем младшем друге Игоре, когда они дома оставались одни и тогда, только его волевые слова, произносимые почти шепотом, слышал его друг Игорь и легко подчинялся ему, с закрытыми глазами, выполняя его любые самые не вероятные команды. И это довольно таки льстило самому Геннадию. Было ли это влияние самого неуловимого гипноза на его друга, которым он самостоятельно овладел или тех его не громких но настойчивых слов, которые Геннадий, прилагая всю силу своей воли произносил или это была еще их только та детская игра в ведомого и ведущего, они и оба еще и не знали, так как с годами и самому Геннадию сильно хотелось быть ведущим и младший Игорь понимал, что лучше друга у него здесь не будет и он легко повиновался словам своего старшего друга и легко соглашался быть ведомым. Так ему было легче, так не требовалось самому принимать решения и отвечать за них. И как то самой собой у них с его другом получалось и сложилось, что сам Геннадий всегда в этой их игре их здешней усть пахачинской жизни был ведущим, а уж Игорь был теперь всегда ведомым и это на радость друга его нисколько не обременяло, ему нравилось именно так общаться с Геннадием, ему нравилось и хотелось, показать своему лучшему школьному другу, что совсем не громкие но настойчивые слова того имеют