с людьми, сильно занемог, то те, кого ты называешь доброжелателями, с попом Сильвестром и вашим начальником Алексеем Адашевым, восшатались как пьяные, решили, что мы уже в небытии, и, забыв наши благодеяния, а того более – души свои и то, что целовали крест нашему отцу и нам – не искать себе иного государя, кроме наших детей, решили посадить на престол нашего дальнего родственника князя Владимира, а младенца нашего, данного нам от Бога, хотели погубить, подобно Ироду (и как бы им не погубить!), воцарив князя Владимира…
Когда же началась война с германцами, о которой дальше будет написано подробнее, поп Сильвестр с вами, своими советчиками, жестоко нас за неё порицал; когда за свои грехи заболевали мы, наша царица или наши дети, – всё это, по их словам, свершалось за наше непослушание им. Как не вспомнить тяжкий путь из Можайска в царствующий град с больной царицей нашей Анастасией?»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, о которых идёт речь, произошли в 1550-х гг.
2) В отрывке названы политические деятели, входившие в Негласный комитет.
3) Автор письма обвиняет своих приближённых в невыполнении данного обещания.
4) Князь, упоминаемый в отрывке, стал царём после смерти автора послания.
5) Царица, о которой идёт речь в тексте, была первой женой автора письма.
6) Война, упомянутая в данном отрывке, окончилась в 1598 г.
7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) Архангельский собор Московского Кремля
Б) церковь Вознесения в Коломенском
B) Смоленский Кремль
Г) собор Василия Блаженного
1) памятник архитектуры построен в честь присоединения Казани
2) архитектор – Алевиз Новый
3) памятник архитектуры построен в честь рождения наследника у Василия III
4) памятник архитектуры находится в Новгороде
5) архитектор – Федор Конь
6) памятник архитектуры создан в XV в.
8. Укажите царя, правлению которого посвящена монета
Рассмотрите схему и выполните задания 9-12
9. Назовите правителя Российского государства, ко времени правления которого относятся события, обозначенные на схеме.
10. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «6».
11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, пропущенное в тексте.
«По пути в Витебск король осмотрел укрепления в Лепеле и Уле; армия в это время двигалась по направлению к Витебску. Во время стоянок устраивались совещания относительно дальнейших военных действий: решено было взять следующую по пути крепость – _________, так как она, находясь в тылу армии, могла причинить немало хлопот».
12. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Цифрой «7»